办公自动化 项目教学 教学课件 刘冬伟 计胜学 项目06 Word 2007──制作中学生自编周报.ppt

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1、项目六Word2007──制作中学生自编周报任务一划分版块并设置标题和日期1任务二设置“数学空间”版块2项目小结6任务三设置“语文天地之美文欣赏”版块3任务四设置“休闲小屋”版块4任务一划分版块并设置标题和日期（一）划分版块1（二）设置标题和日期2（一）划分版块【操作要求】划分“中学生自编周报”的版块为7块。划分完成后设置表格的边框线，最终效果如下图所示。【操作步骤】略（请参见教材）。（一）划分版块【知识链接】在Word2007中，可以将按一定格式输入的文本转换为表格，这类文本通常用空格、制表符、逗号等字符分割，一段文本可以转换为一行表格。先选定要转换的文本，然后切换到【插入】选项卡，单击【表

2、格】逻辑组中的按钮，在打开的【插入表格】菜单中选择【将文本转换成表格】命令，弹出【将文字转换成表格】对话框，在该对话框中可进行以下操作。1.在【列数】文本框中，系统根据选定文本自动产生一个列数，用户也可根据需要输入或调整这个数值。2.在【文字分隔位置】选项组中，可以根据需要选择一种分隔符，如果选择了【其他字符】选项，应在其右边的文本框中输入所采用的分隔符。3.单击按钮，将选定的文本按当前设置转换成相应的表格。（二）设置标题和日期【操作要求】设置标题“中学生自编周报”的字体为“隶书”，字号为“小二”，水平居中对齐；将日期栏中的中文字体设置为“宋体”，英文字体设置为“Calibri(西文正文)”，

3、字号均为“五号”，靠上居中对齐。本操作相对简单，不再详述。设置后的标题样式如下图所示。任务二设置“数学空间”版块（一）设置“数学空间”标题及“本周总结”的内容1（二）设置“本周案例”的内容2（三）设置“本周思考题”的内容3（一）设置“数学空间”标题及“本周总结”的内容【操作要求】录入并设置“数学空间”标题及“本周总结”部分的内容。注意：在文字录入与排版过程中，经常会遇到大量无法直接输入的字符，在这种情况下，可以先输入容易录入的文字、常见标点符号等，最后统一插入特殊符号。【操作步骤】略（请参见教材）。（一）设置“数学空间”标题及“本周总结”的内容【知识链接】实际应用中，经常会遇到无法从键盘上直接

4、输入的符号，如“※”。切换到【插入】选项卡，在【符号】逻辑组或【特殊符号】逻辑组中找到需要的符号，就可以插入到文档中。单击【符号】逻辑组中的按钮，打开【符号】列表。在【符号】列表中选中一个符号，即可将其插入到相应的文本中。【特殊符号】逻辑组的【插入特殊符号】对话框中有6个选项卡，包含6类特殊符号，每一类符号都放在相应的选项卡中。（二）设置“本周案例”的内容【操作要求】录入并设置“本周案例”部分的内容。【操作步骤】略（请参见教材）。【知识链接】Word2007提供了强大的公式编辑功能，可以创建复杂的数学公式。创建公式时，在公式编辑框以外的区域单击鼠标，可退出公式编辑状态。在公式上单击鼠标，可进入

5、公式编辑状态。Word2007创建的公式默认的文字环绕方式为“嵌入型”，因此可把整个公式作为字符来操作，其选定、移动、复制、删除等操作与字符的相应操作一样。（三）设置“本周思考题”的内容【操作要求】录入并设置“本周思考题”部分的内容。【操作步骤】略（请参见教材）。完成后的文本样式如下图所示。任务三设置“语文天地之美文欣赏”版块（一）录入并设置文字1（二）插入并设置剪贴画2（一）录入并设置文字【操作要求】录入并设置“语文天地之美文欣赏”版块内的文字内容。【操作步骤】1.录入“语文天地之美文欣赏”，设置字体为“仿宋_GB2312”，字号为“小三”，靠上两端对齐。2.录入“我”，设置字体为“隶书”，

6、字号为“四号”，靠上居中对齐。3.录入“作者：宋觉新”，设置字体为“仿宋_GB2312”，字号为“五号”，靠上右对齐，并设置右缩进。4.录入正文，设置字体为“宋体”，字号为“五号”，靠上左对齐，并设置左缩进。完成后的文本样式如下图所示。（一）录入并设置文字（二）插入并设置剪贴画【操作要求】插入笔的剪贴画，设置环绕方式为“四周型”，并且在文档左边。【操作步骤】1.光标移动到正文的开始处，插入一个名为“笔”的剪贴画。2.调整剪贴画的大小，然后设置环绕方式为“四周型”。完成后的文本样式如下图所示。（三）插入并设置文本框【操作要求】在正文的右下角插入一个竖排的文本框。文本框为实线边框，环绕方式为“四周

7、型”，设置文本框内的文字字体为“宋体”，字号为“四号”。【操作步骤】略（请参见教材）。【知识链接】文本框是文档中用来标记一段文本的方框，目的是为了在文档中形成一块独立的文本区域。在【文本框】列表中，可进行以下操作。1.单击一种文本框样式图标，在文档的相应位置插入相应大小的空白文本框，并且设置相应的文字环绕方式。2.选择【绘制文本框】命令，鼠标指针变为“”形状，拖动鼠标，绘制相应大小的横排空白文本框