分数的产生、意义.ppt

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1、几分之一双坪村校：汪超中分数的初步认识我们的口号：注释：唯一：只有一个，独一无二我要努力地争当第一也许，我不是班上的第一但是，我是班上的唯一wei／分得真平均！自己和唐僧八戒和沙僧悟空分桃:悟空从山中采得2个桃子,分给：一个桃子，我和沙僧怎样分?八戒,我来帮你平均分悟空分桃:八戒一半沙僧一半不平均二分之一二分之一平均认识二分之一1-21-2读作:二分之一分数写法组成分子:占有1份分数线:平均分分母:分成2份数字表示认识二分之一用不同的方法折出正方形纸片的,描出折痕。标上，或涂上色121212121212121212蓝白大小相等平均分认识几分之一三分之一13

2、二分之一四分之一...表示写作表示表示写作写作1412平均分...读出上面各数，再写出几个分子是1的分数几分之一大小的比较121413...>>观察比较发现:分子是1的分数,分母越大,分数越小.三、巩固练习，课堂达标1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？将它写在下面的括号里。说一说理由。13151614（）（）（）（）2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“”。说一说理由。√√12（）13（）14（）15（）三、巩固练习，课堂达标三、巩固练习，课堂达标3、看图写分数，比较分数的大小（）（）（）（）（）（）（）（）1

3、8161714>>--___________________________-------___________________________-------三、回顾拓展，总结提升1、通过今天这节课的学习，我知道了分数是由（）、（）、（）几部分组成部分，写分数时要先写（）、再写（）、最后写（）。2、分子是1的分数大小的比较，主要是比较分数的（），（）越大，（）越小。分子分母分数线分数线分母分子分母分母分数练技运动场13183、看书89页至91页.1、完成第94页练习二十2题。2、自己用纸折出、。