三位数乘两位数第7课时.doc

《三位数乘两位数第7课时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学数学科(四)年级第（上）册第（五）单元教案备课人：舒仕君使用人：王昌金课题整理和复习（一）第（7）课时课型复习课修改意见教学目标1,帮助学生归纳这一单元所学的知识内容,构成知识网络,教给学生学习的方法.2,通过计算题,养成良好的学习习惯,提高学生对乘法计算的正确率。3,进一步发展学生的数感，培养学生自觉整理数学知识的习惯和能力。教材分析重点复习巩固三位数乘两位数的计算难点提高计算的正确率教具课件课件或小黑板教学过程一、谈话引入课题。本单元的我们学习了什么？你有哪些收获？二、复习。1、复习整百数、几

2、百几十数乘整十数的口算。做整理和复习的第1题。抽学生口算，并说出口算的方法。2、结合具体情境复习估算。做第2题。3、复习三位数乘两位数的笔算。做第3题。抽学生板演，其余同学自己算。再集体订正，回忆笔算的方法。4、学习积的变化规律。利用练习十四的第2题，让学生在算的过程中发现积的变化规律。一个因数扩大（或缩小）几倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍、三、全课小结。四、课堂作业：练习十四第1、3、4题。2板书设计整理和复习略主要有学生板演。教后反思使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。b、碰到的问题。

3、C、今后再教本节课的设想。：2