欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50288686
大小:896.00 KB
页数:15页
时间:2020-03-07
《hh经过一已知点作已知直线的垂线.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、基本作图4经过一已知点作已知直线的垂线教学目标知识与技能:掌握基本作图4过程与方法:学会精确的作图几何语言情感、态度与价值观:培养学生动手能力,树立学习数学的兴趣。教学重点、难点教学重点:基本作图4的作法教学难点:基本作图4的应用复习1、什么叫做尺规作图?限定用直尺和圆规来画图,称为尺规作图.2、基本作图(1)作一条线段等于已知线段;(2)作一个角等于已知角;(3)作已知角的平分线基本作图4经过一已知点作已知直线的垂线1.经过已知直线上的一点作已知直线的垂线2.经过已知直线外一点作已知直线的垂线1.经过已知直线上的一点作
2、已知直线的垂线已知:直线AB和AB上一点C求作:AB的垂线,使它经过点C.提示:作平角ACB的角平分线CD,并反向延长射线CD.直线CD就是所求ABC作法:(1)作平角ACB的角平分线CD;(2)反向延长射线CD直线CD即为所求的垂线.DCAB2.经过已知直线外一点作已知直线的垂线求作:AB的垂线,使它经过点C.已知:直线AB和AB外一点CABC(1)任取一点K,使点K和点C在的两侧;(2)以C点为圆心,以CK长为半径画弧,交直线AB于M、N;(3)分别以M、N两点为圆心,以大于MN一半长为半径画弧,两弧交于D点;(4)
3、作直线CD.直线CD就是所求作的.学生动手操作ABDKMN语言概述:过点×作××┴××,(垂足为点×)。例题例1、利用直尺和圆规作一个等于45。的角A、B是两个村庄,要从灌溉总渠引两条水渠便于灌溉,请你选择最佳方案.教学反思本节课你掌握了哪些知识?还有哪些疑惑?作业91页第4题今天你认真听了吗?
此文档下载收益归作者所有