英语人教版八年级上册Unit9 SectionA 1a-2d.doc

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1、Unit9Canyoucometomyparty?(教学设计)学校辽宁省鞍山市大孤山矿中学学科英语执教者赵丹题目SectionA(1a-2d)年级八年上内容分析本单元主要的内容是:学会向别人提出邀请、接受或委婉拒绝别人的邀请,学会谈论自己的计划安排,这个话题贴近学生实际生活。本课时,学生将继续练习如何在真实的语境中运用本课的话题。我的教学思路是:从生活中的话题入手,设计任务,层层推进,激发学生继续学习的兴趣,培养学生综合运用语言的能力。学情分析本课是八年级上册第9单元A部分的内容,主要了解中西方文化差异,礼貌地发出邀请,接受或拒绝邀

2、请,围绕这一主题进行一系列交际活动,使学生熟练掌握以Can开头的一般疑问句并正确使用。 Sure, I’dlove to./ I’msorry, I can’t. I have to …表示接受和拒绝邀请。在此之前,学生已掌握can,have to及would love的用法,所以,这些对学生来说并不难,比较容易掌握,但也有部分学生可能因基础较差,不敢开口说英语,不愿与其他同学交流,要用多种方式加以操练,增强交际能力。教学目标1.知识与技能:(1)熟练掌握以下词汇:prepare,exam,flu,available.(2)熟练掌握

3、以下句型:A:CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?B:Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihavetohelpmyparents.(3)熟练使用情态动词haveto和must.2.过程与方法:通过小组合作完成邀请与被邀请的过程。3.情感态度与价值观:培养学生有礼貌地与他人交往的能力重点难点1.学习重点:听懂提出邀请及应答邀请的会话,并能使用它们有礼貌地发出邀请,接受邀请或拒绝邀请。2.学习难点:正确使用邀请语并学会依据现实情况。教学流程教学过程学法指导(一)课前展示1

4、.主持人带领全班同学检验上节课学习效果,以及本节课预习作业。要求:板答与笔答同时进行,争取全体参与。2.评价:主持人给各组打分通过课前展示复习上一节课相关的知识,为本节课新知识的学习做好准备。(二)组织教学1.评价主持人,给分。2.出示教学目标3.导课:向学生展示本节课主要的学习目的,以便学生能够带有目的进行学习。(三)自主学习1.Writesomeactivitiesyoudoonweekends.___________________________________________________________________

5、________________________________________________________________________________________________________________________________2.预习书上65页1a的短语。呈现本节课需要的短语和话题,为学生学习做好知识的过渡。(四)合作探究Survey:NameCan/Can’tReasonsDaveCan’tToomuchhomeworkReport:IwillhaveapartyonSunday.Davecan’tc

6、ometomyparty.Heisnotavailable.Hehastoomuchhomework.AndLucywouldlovetocometomyparty,but_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______________________________________________________________________________通过从词到短语到语句再到对话的引导,教会学生正确应用英语去完成相应的任务。同时,引导学生在听力中学会获取主要的信息,达到自我解决问题的目的。.(五)巩固拓展I.翻译短语1.为考试做准备______________2.帮助我的父母_________________3.去看医生________________4.会见我朋友_____________5.患感冒____________

8、_________6.太多作业______________________II.补全对话:A:Hey,Dave.1.___________B:I’msorry.I’mnotavailable.Ihavetoomuchhomeworkt

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