初中英语人教版七年级下册导学案七下Unit 9 Section A 1a-1c.doc

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA(1a-1c)导学案【学习目标】Learningaims1.熟练掌握下列重点词汇：curly,straight,long,short,tall,height,thin,heavy,build,looklike,beofmediumheight,beofmediumbuild2.熟练运用下列句型学会对人物外表特征的提问及回答。—Whatdoeshelooklike?—Hehascurlyhair./Heistall./He’sofmediumheight.3.掌握正确运用have动词和

2、be动词的描述人物外貌的方法。【自主学习】Self-learningI.预习交流1.根据单元标题和图片等，预测新课内容。2.根据音标拼读新单词并牢记。小组长组织组员学习单词后检查。II.根据提示完成句子。1.SunDongisvery__________(瘦的).  2.He’sof_________(中等的)build.3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Mary’shairislongand__________(直的).5.—Whatisthe__________(高度)ofthetree? —Abou

3、tthreemeters.III.重点词组1.长发___________________2.短发_____________________3.直发___________________4.卷发_____________________5.高的___________________6.矮的_____________________7.重的___________________8.瘦的_____________________9.中等身高_______________10.中等身材_________________【合作探究】cooperativei

4、nquiryShe’sofmediumheight,andshehaslongstraighthair.描述人的身高和胖瘦用“be+形容词”的结构，描述人的头发用“have/has+发型”的结构。注意：hair是不可数名词。1.He_____(has/is)tall/ofmediumheight/ofmediumbuild.他个子很高/中等身高/中等身材。注意：这里of不能省略2.He______(has/is)curlyhair/asmallmouth/bigeyes.他有卷发/一张小嘴巴/大眼睛。【交流展示】communication&sho

5、wTask11.看1a中的图片，把新单词与图画中的人物连接起来。可以重复使用。小组长组织核对自学部分的答案。2.小组长组织组员齐读本课的单词和P49中1a和1c中的对话。Task21.请听材料1b，回答1b中的问题WhoisAmy’sfriend并说明理由。2.听录音第二遍，用正确的内容填好1a中的空格。3.听录音第三遍，模仿读音，然后陈述Amy’sfriend的外貌。Amy’sfriendis________________.She/Heis_____________.She/Heisn't____________________.She/He

6、has_______________.Task3Groupwork1.请同组的同学根据1b内容，分组进行句型练习对话（时间：二分钟）。2.根据1b和1c的对话编自己的对话。3.各组派人表演1b、1c或自己的对话。【反馈评价】FeedbackevaluationI.用be或have/has填空。1.LeiHao___________shortand___________straighthair.2.Dick___________tall,buthissister___________short.3.XieKai___________ofmed

7、iumheight.4.Betty’smother___________ofmediumbuild.5.DuKangandXiaoxiao___________shortandthin.6.Thetwins___________longhair.7.Mysister___________bigeyes.II.重点句型1.—你的朋友长什么样子？—她中等个儿，留长直发。—_______________yourfriend__________________?—She’s______________________,andshehas______

8、___________hair.1.—他长什么样子？—他真的很高。—_____________he______________?—He_