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时间:2020-03-07
《初中英语人教版七年级下册Unit 10 If you go to the part.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、MS-EEPO备课方式:板块结构式(Ⅱ)概况课题:Unit10Ifyougototheparty,youwillhaveagoodtime.(SectionB3aProblemsandSolutions)学校:江安县夕佳山镇初级中学校主备课人:何莉课型:平台互动式微课(15分钟):目标目标1复习if引导的条件状语从句;掌握本课有关学生常见困难的词汇和解决困难方法的短语。目标2通过谈论学生间的困难和找出解决方法,疏通学生心理压力,增强面对困难的信心。三测内容提要T方法/策略反思/评价前测写出自己目前的
2、烦恼1、教师引入:我的烦恼。2、利用多媒体呈现学生常见的烦恼图片,进行回顾。3、学生分为六人组,在小卡上写出自己的烦恼。4、把小卡贴在大卡上进行交互。看看别的同学的烦恼。5、六人小组在从小卡中归纳最典型的三个烦恼,写在大卡上。6、顺时针方向把大卡交到下一个组,帮同学找出解决方法,并写在大卡上。7、抽取2-3个单元组呈现,当好心理咨询师。123469151、用多媒体图片,提供多个词汇,短语,便于为学生搭建多个平台,各个平台相对平行,互相不受牵制,学生具有相对自由度学生可以写出1-n个烦恼。看+听+想+
3、小动。2、贴小卡进行交互复习巩固词汇。看+想3、学生归纳典型烦恼对关键项进行重要性排序,一次排序,抛出问题。看+听+想4、为别组出点子,充当心理咨询师,正所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。学生有足够的时间对重要的三项关键项进行发散,解决重点考点。听+讲+想+做5、各组展示,单元组交互,达到共同进步。听+讲+想+做+大动中测归纳典型烦恼,找出解决方法后测归纳强化次数12次以上,可以不布置家庭作业注释或总评
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