初中英语人教版七年级下册Section A.docx

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1、Unit4Don’teatinclass?SectionA1a-2c清原一中张章Teachingaims1.学习祈使句的否定形式。2.学会使用祈使句表示规则。3.能够熟练使用can和can’t表示许可。4.能和同学谈论校规。Languagepoints1.词汇：1)名词n.rule,hallway,hall,fight2)动词v.arrive,listen,fight,wear3)形容词adj.sorry,outside4)词组beontime,dininghall,listento…2.句型：Canwe…?Yes,we

2、can./No,wecan’t.Whataretherules?Wecan’t….Don’t…Difficulties1.祈使句的否定形式。2.如何谈论规则。Teachingmethods讲授法，练习法，任务型教学Teachingaids多媒体TeachingproceduresStepsContentsAimsanddemandsStep11.Lead-in(1)Greettheclass.(2)Listentoasong.T:Doyoulikethisbeautifulsong?Canwelistentoitinth

3、eclassroom?Whatcanwedointheclassroom?Whatcan’twedointheclassroom?通过听歌曲来导入本单元的主要话题——规则。让学生自由谈论在教室里可以做的事情和不可以做的事情，帮助学生培养秩序感。Step2Step3Step4Step5Step62.Presentation(1)Showsomepicturesofthenewwordsonthescreen.HaveSsreadthewords.(2)AskSstoworkinpairstotalkaboutwhatwec

4、an/can’tdo.(3)Showsomepicturesofdifferentactivitiesthatarehappeningintheschool.HelpSsunderstandtheschoolrules.3.Speaking(1)HelpSsuseimperativestosayschoolrules.A:Whataretherules?B:Don’t…(2)Lookandsay.WhichrulesaretheSsBreaking?4.ListeningWorkon2a&2b5.MakerulesAsk

5、Sstomakerulesfortheirfamilyandthelibrary.Homework图片教学法是呈现新知识最简单有效的方法之一，学生通过图片，能更直观的理解新单词的含义。此环节重点在新单词及词组的意思和发音上，所以要尽量让更多的学生张口说，必要的机械操练是必不可少的。此环节为机械操练,目的在于引导学生学会使用祈使句表示规则。学生要先从模仿到初步掌握，最后才能熟练应用。此环节进一步巩固了本堂课所学的词汇和句型。通过反复听读，可以让学生尽快熟悉生词。帮助学生掌握情态动词can表示许可的用法。此环节既能充分练习学

6、生的目标语言，使学生学以致用，同时也能极大的调动学生们的课堂参与率.