初中英语人教版七年级下册unit 8 Section A.docx

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1、unit8Isthereapostofficenearhere?【设计理念】在一个陌生的环境问路、在自己熟悉的社区、景区向别人指路是青少年经常遇到的情景。这种话题学生感兴趣，并有话可说，在问路、指路的对话练习中熟悉多个方位词的用法、多个建筑物名称。教师在本单元应该围绕“问路、指路”这一话题展开，设计一些任务型活动，以给学生一个训练、提高的机会。【教学目标】                        1.语言知识目标：1)掌握地点的名词：postoffice,policestation,hot

2、el,restaurant,bank,hospital,payphone,street, 2)方位介词：near,nextto，acrossfrom,infrontof,behind,between…and..3）掌握以下句型：①—Istherea/an…nearhere—Yes,thereis./No,thereisn’t.②Whereis…….It’s…..③Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary. 2.能力目标：1）学会用therebe

3、表达存在，学会在街上问路并为他人指路。2）能正确使用各种方位介词表达事物的地理位置。3.情感态度价值观目标：通过运用简单的问路和引路的交际用语，学会相互合作，培养乐于助人的精神。