高考数学必修巩固练习幂函数及图象变换提高.doc

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1、巩固练习1.函数的定义域是()A.[0，+∞）B.(-∞，0)C.(0，+∞)D.R2.设，则使为奇函数且在上单调递减的的值的个数是（）．A.1B.2C.3D.43．当时，下列函数的图象全在直线下方的偶函数是（）．A.B.C.D.4．如果是幂函数，则在其定义域上是（）．A.增函数B.减函数C.在上是增函数，在上是减函数D.在上是减函数，在上也是减函数5.如图所示，幂函数在第一象限的图象，比较的大小()A．B．C．D．6.三个数，，的大小顺序是()A.c

2、5年辽宁沈阳月考）已知幂函数（k∈R，a∈R）的图象过点，则k+a=（）A．B．1C．D．28.若幂函数存在反函数，且反函数的图象经过则的表达式为()A.B.C.D.9.函数的定义域是.10.已知，且，则.11．（2015安徽郎溪返校考）已知幂函数，若，则的取值范围是12．（2016江西模拟）幂函数在（0，+∞）上为增函数，则m=________．13．(2015秋安徽铜陵期中)已知幂函数的图象关于y轴对称，并且f（x）在第一象限是单调递减函数．（1）求m的值；（2）解不等式f（1－2x）≥f（2）．14．（20

3、16春江西抚州期中）已知函数（m∈Z）是偶函数，且f（x）在（0，+∞）上单调递增．（1）求m的值，并确定f（x）的解析式；（2），求g（x）的定义域和值域．15.已知幂函数在上是增函数，且在其定义域内是偶函数.（1）求的值，并写出相应的函数（2）对于（1）中求得的函数，设函数，问是否存在实数，使得在区间上是减函数，且在上是增函数，若存在，请求出来，若不存在，请说明理由。答案与解析1.【答案】C2.【答案】A【解析】当时，为奇函数，当时在上单调递减，同时满足两个条件的只有一个，即．故选A．3.【答案】B【解析】因

4、为是偶函数，排除A、D；又要求当时，图象在直线下方，故适合．4.【答案】D【解析】要使为幂函数，则，即．当时，，．在上是减函数，在上也是减函数．5.【答案】D【解析】在上单调递减的幂函数，幂指数小于0，故，故选D．6.【答案】B【解析】因为指数函数是减函数，所以，故．又幂函数在上是减函数，所以，故，所以．7．【答案】A【解析】∵幂函数（k∈R，a∈R）的图象过点，∴k=1，，∴；∴．故选：A．8.【答案】B【解析】因为反函数的图象经过，所以原函数图象经过，所以，解得，故选B．9.【答案】【解析】原函数，所以解得．

5、10.【答案】-26令，则为奇函数，又=10，。。11．【答案】(3,4)【解析】由题意，因为是幂函数，所以x＞0，且是递减函数又因为所以有，即所以，即a的取值范围是(3,4)12．【答案】2【解析】∵函数为幂函数，且在（0，+∞）是偶函数，∴，解得m=2，或m=―1．当m=―1时，幂函数在（0，+∞）上是减函数，不满足题意，应舍去；当m=2时，幂函数在（0，+∞）上是增函数，满足题意；∴实数m的值为2．故答案为2．13．【答案】（1）m=1；（2）【解析】因为幂函数的图象关于y轴对称，所以函数f（x）是偶函数，

6、∴为偶数，∴为奇函数，故m=1；（2）∵f（x）在第一象限是单调减函数，f（x）为偶函数，又f（1－2x）≥f（2），∴

7、1－2x

8、≤2，解得：．14．【答案】（1）m=1，；（2）略【解析】（1）∵f（x）在（0，+∞）单调递增，由幂函数的性质得，解得，∵m∈Z，∴m=0或m=1．当m=0时，不是偶函数，舍去；当m=1时，是偶函数，∴m=1，；（2）由（1）知，由得－3＜x＜1，∴g（x）的定义域为（―3，1）．设，x∈（－3，1），则t∈（0，4]，此时g（x）的值域，就是函数，t∈（0，4]的值域．在区间（

9、0，4]上是增函数，∴y∈（－∞，2]；∴函数g（x）的值域为（－∞，2]．15.【解析】（1）在上是增函数，，，由，得。当或时，不合题意。由此可知当时，相应的函数式为（2）函数，假设存在实数使得满足条件。设，则===。①若，易得，，要使在上是减函数，则应使恒成立，，又，，从而欲使恒成立，则应有成立，即，②同理，时，应有。由①②可得，综上所述，存在这样的实数，使得在上是减函数，且在上是增函数。点评：在（2）问求的时候采用了恒成立的问题的解法，进而转化为求最值由两个区间上求得的值取交集即为所求。