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时间:2020-03-07
《高考数学必修巩固练习平面向量的数量积提高.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【巩固练习】1.若〈,〉=60°,
2、
3、=4,(+2)·(―3)=―72,则向量的模是()A.2B.4C.6D.122.若向量=(1,2),=(1,―1),则2+与―的夹角等于()A.B.C.D.3.(2017广东汕头模拟)已知向量满足:,那向量的夹角为()A.30°B.45°C.60°D.90°4.已知=(-3,2),=(―1,0),向量+与―2垂直,则实数的值为()A.B.C.D.5.(2015甘肃靖远县三模)已知平面向量,,若与共线,则()A.B.C.D.56.设,,且,则锐角为()A.B.C.D.7.设,,为坐标平面上三点,
4、为坐标原点,若与在方向上的投影相同,则与满足的关系式为( )A. B. C. D.8.平面上三点A、B、C,若,则等于().A.25B.C.50D.9.已知〈,〉=30°,
5、
6、=2,,则向量和向量的数量积·=____.10.已知,均为单位向量,〈,〉=60°,那么
7、+3
8、=.11.(2015秋福建三明月考)若,且,则与的夹角大小为________.12.设向量,,满足++=0,(-)⊥,⊥,若
9、
10、=1,则
11、
12、2+
13、
14、2+
15、
16、2的值是.13.(2016福建晋江市期末)已知是同一平面内的三个向量,其中.(1)若,且,求的坐标;(2)
17、若,且与垂直,求与的夹角θ的余弦值.14.(2015春江苏泰兴市期末)已知向量,.(1)若向量,的夹角为60°,求·的值;(2)若,求·的值;(3)若,求,的夹角.15.已知O(0,0),A(2,0),B(0,2),C(cos,sin),且0<<π.(1)若,求与的夹角;(2)若,求tan的值.【答案与解析】1.【答案】C【解析】(+2)·(―2)=2―62―·=―72,即
18、
19、2―6×42―2
20、
21、=―72,∴
22、
23、=6.2.【答案】C【解析】2+=(3,3),-=(0,3),则cos<2+,,故夹角为,选C.3.【答案】C【解析】设
24、向量的夹角为θ,θ∈[0,π]则由题意可得,解之可得,故θ=60°故选C.4.【答案】A【解析】向量+=(―3―1,2),―2=(―1,2),因为两个向量垂直,故(―3-1,2)·(―1,2)=0,即3+1+4=0,解得,故选A.5.【答案】A【解析】∵向量,∴1×k―2×(―2)=0,∴k=―4.∴.∴.故选A.6.【答案】B【解析】,,所以7.【答案】A【解析】由与在方向上的投影相同,可得:,即,.选A.8.【答案】B9.【答案】3【解析】由题意知.10.【答案】11.【答案】0或π【解析】∵,,∴,∴,∴,∴,∵和不会同时为
25、0,∴,∴与的夹角为0或π故答案为:0或π12.【答案】4【解析】由++=0,得=--,又(-b)⊥,(-)·(--)=0,-
26、
27、2-·+·+
28、
29、2=0,
30、
31、=
32、
33、=1.又=--,
34、
35、2=
36、--
37、2=(--)·(--)=
38、
39、2+2·+
40、
41、2=2
42、
43、=综上,
44、
45、2+
46、
47、2+
48、
49、2=213.【答案】(1)或;(2)【解析】(1)∵,且,∴可设,k为实数.再根据,可得k=±2,∴或.(2)∵与垂直,∴.再根据,可得,∴,故要求的与的夹角θ的余弦值为.14.【解析】(1)当向量,的夹角为60°时,;(2)∵,,∴由,得解之得;(3)∵∴,
50、设,的夹角为则,可得.15.【解析】(1)因为,,所以(2+cos)2+sin2=7.所以.又∈(0,π),所以,即.又,所以与的夹角为.(2),,因为,所以,即①.所以.所以.因为,所以.又,,所以②.由①②得,,从而.
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