统计基础 教学课件 作者 刘玉玲 第三章统计整理.ppt

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1、第三章统计整理学习目标能力目标：能初步审核待整理的调查资料能正确的进行统计分组并编制分配数列能熟练的把整理好的资料编制成统计表或绘制成统计图知识目标：了解统计整理的步骤理解统计分组的含义和原则，掌握统计分组的方法技术掌握分配数列的种类和编制方法初步掌握统计表的设计和统计图的绘制第一节统计整理概述一、统计整理的意义统计整理是根据统计研究的目的，对统计调查所搜集到的资料进行科学地加工，使之系统化、条理化、以反映现象总体特征的工作过程。统计整理主要是对原始资料的整理，同时也包括对次级资料的整理。二、统计整理的步骤1．设计统计整理方案2．对原始资料进行审核3．对原始资料进行分组和汇总4．

2、对整理好的资料进行再审核5.编制统计表会或绘制统计图6．统计资料的保管与积累。7/21/20217/21/2021三、统计资料的审核与订正（一）数据的审核1.审核资料的正确性（1）逻辑检查。（2）计算检查。2.审核资料的完整性3.审核资料的及时性4．历史资料的审核三、统计资料的审核与订正（二）资料审核后的订正1．对于可以肯定的一般错误，应及时代为更正，并通知原报单位。2．对于可疑之数或无法代为更正的错误，应要求原单位复查更正。3．如果所发现的差错在其他单位也可能发生时，应将错误情况通报所有单位，以免发生类似错误。4．对于严重的错误，应发还重新填报，并查明发生错误的原因，若属于违法行为，则应依法

3、严肃处理。四、统计汇总技术（一）手工汇总1.划记法2.过录法3.折叠法4.卡片法（二）电子计算机汇总第二节统计分组一、统计分组的概念和作用（一）统计分组的概念两方面含义：对总体而言“分”，即将总体区分为性质相异的若干部分。对个体而言“合”,即将性质相同的个体组合起来。（二）统计分组的作用1．区分现象的不同类型2．研究总体的内部结构3.分析现象间的依存关系二、统计分组的原则（一）穷尽原则（二）互斥原则三、统计分组的种类（一）按分组标志的性质不同，可分为品质分组和变量分组。（二）按分组标志的个数多少及分组层次不同，可分为简单分组和复合分组。按性别分组男女按职称分组高级中级初级按年龄分组50—604

4、0—5030—4020—30对教师按职称和性别分组男性高级中级初级女性男性女性男性女性四、统计分组的方法（一）分组标志的选择1．根据统计研究的目的选择分组标志2．要选择最能够反映现象本质的标志作为分组标志。3．要考虑现象所处的历史条件和经济状况以及标志内涵的变化来选择分组标志。（二）划分各组界限（三）统计分组的一般方法1．按品质标志分组2.按数量标志分组（1）单项式分组。单项式分组是指在变量分组时，一个变量值设为一个组。单项式分组一般适用于：分组变量是离散型变量，且变量值不多，变动范围不大的场合。（2）组距式分组。组距式分组是指将所有的变量值依次划分为几个区间，一个区间内的所有变量值归为一组。

5、组距式分组适用于：①分组变量是连续变量；②分组变量是总体单位数较多、变量不同取值个数也较多的离散变量。组距式分组的相关概念。①组限。组限是指划分各组之间界限的变量值。其中，每一组的两个组限中，较大者叫上限，较小者叫下限。②组距。组距为每组下限与上限之间的距离。其计算公式为：组距＝上限－下限③组数。即分组个数。④组中值。为每组下限与上限之间的中点数值，常用的计算公式为：（四）组距式分组方法1．重叠式分组与间断式分组2．闭口式分组和开口式分组3．等距分组和不等距分组第三节次数分布一、次数分布的概念和种类（一）次数分布频率具有以下特点：（1）各组的频率大于0；（2）各组的频率总和等于1（或100%）

6、。（二）次数分布表3—62008年我国人口性别构成情况人口按性别分组人口数（万人）占人口的比重（％）男性6835751.47女性6444548.53合计132802100.00表3—7某班级统计学成绩分布表考试分数人数（人）频率（％）60以下25.060—70717.570—801127.580—901230.090—100820.0合计40100.0分布数列的种类划分如下图3—3表示。品质数列组距数列单值数列按分组标志不同分按变量值表示不同分按组距是否相等分等距数列异距数列变量数列分布数列二、变量数列的编制变量数列的编制程序：（1）将原始资料按数值大小排序；（2）确定变量数列的形式；（3）进

7、行分组（如果是组距式分组要先确定组距、组数和组限）；（4）计算各组单位数，编制变量数列。（一）单项式变量数列的编制单项式变量数列，可以直接将每一变量值作为一组，汇总计算各组相应的单位数（次数），并采用表格形式列示即可（二）组距变量数列的编制以下以编制一个等距式数列举例说明：对某企业30个工人完成劳动定额的情况进行调查，某原始资料如下（%）：98819584938691102100103105100