五年级第一学期第二单元测验.doc

五年级第一学期第二单元测验.doc

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1、五年级第一学期第二单元测试卷班级姓名一.词句活动室(20分)1把下列成语补充完整。(10+4+6)(1)步履()()(2)()崩()裂(3)全神()注(4)安然()()(5)斩钉()铁(6)()()其来(7)纷至()()(8)奄奄()()选择其中两个词语写上二到三句话。(2)2.秋天是迷人的,古往今来,有太多的诗人感叹过秋天,你一定积累过不少这样的诗句吧,写两句。(1)(2)3.把句子写具体。(1)多可爱的小豌豆啊!(2)洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中,(3)武警战士们冲向废墟,二.阅读(25+15)(一)身边的和谐我有一个朋友已niánguòbànb

2、ǎi,是一位主任医生,在医院内外都享有很好的kǒubēi。每年一到冬天,他都要在白大褂的口袋里放上一只热水袋,并且一发现热水袋里的水稍微变凉就要立即换上滚热的水。他(   )有空(   )将手插进衣袋里随手将手焐得暖烘烘的,同事们问他怎么这样怕冷,他说,()我怕冷,()我不忍心让病人受冷,我希望每一次为病人搭脉时都能伸给他们一双wēnnuǎn的手。在朋友家聚会时,女主人不小心将一只花瓶打碎了。她将一地的碎玻璃清扫干净后找来一只厚厚的纸盒用胶带将碎玻璃mìfēng在里面又用笔在纸盒上写上一行大大的字内有碎玻璃请小心我不解地问她为何将一件小事搞得如此复杂,

3、她却笑笑说,()常有拾荒者来楼下的垃圾箱里翻检,怕碎玻璃戳伤他们的手。和谐,就是默默地给予他人一份xìzhìrùwēi的关怀。1.看拼音写上正确的汉字。(10分)niánguòbànbǎikǒubēiwēnnuǎnmìfēngxìzhìrùwēi2.在第2节中的空白处加上合适的标点。(4分)3.在文中的括号里加上合适的关联词。(5分)4.把文中划线的句子改写成反问句。(2分)5.在你的生活中,有没有这样的“和谐”呢?请你也写上一个事例。(4分)(二)贪婪的代价一位古董商告诉我,有一次,在一处僻静的穷山村里,发现了一个老式红木旧柜子。惊喜过后,开始动了心

4、思。他先与柜子的主人闲扯聊天,然后又假装不经意地开价600元人民币表示准备购买这个柜子。主人同意了。看到主人这么爽快地答应下来,古董商又觉得自己吃亏了:根本不应该出600元,也许400元就足够了!但他还不能反悔,生怕对方看出破绽来。于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。真巧,居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子,他对主人说:“这个柜子实在太破了,拿回去也修不好,只能当柴烧。”山里人喃喃道:“要不,你就别要了?”古董商大度地一挥手:“说出的话,哪能随便咽回去?这样吧,你干脆把那把椅子也送给我得了!我明天早上来取这些柴。”第二天,1.写出反义词。(2分)僻静—

5、—同意——1.写出近义词。(2分)反悔——居然——2.照样子写词语。(3分)脏兮兮3.想一想文中“于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。”这位古董商会琢磨些什么呢?请你写一写。(4分)古董商想:5.文章还没有结束,请你根据文章的标题和内容加上一个合适的结尾。(4分)三.写作:扩写(40分)仔细阅读下面的文字,试着扩写一个生动的故事,题目自拟,注意语句通顺,想象合理,不写错别字,正确使用标点。“海边的森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话,老实本分;老二叫机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫美美,长得十分漂亮。有一天,熊妈妈把三个孩子叫到跟前,给

6、了每人100元钱,叫他们离开家独立生活,看谁能过上富足的日子。一年后,熊妈妈重新见到了自己的三个孩子,得知它们过着不同的生活……”(字数450字左右)

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