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时间:2020-03-04
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1、第二章实数2.平方根(第1课时)第二环节:自主学习内容:前面我们学习了勾股定理,请大家根据勾股定理,结合图形完成填空:,,,.目的:方法一和二都是带着问题进入到这节课的学习,让学生体会到学习算术平方根的必要性.效果:能表示,,,;能求得,但不能求得,,的值.说明:方法一的引入是由上节课“数怎么又不够用了”的例子,起到了承前启后的作用,方法二的引入是由学生学习了第一章“勾股定理”后的应用,说明学习这节课的必要性.相对而言,建议选用方法二.
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