《比的基本性质教学设计》练习设计.doc

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1、《比的基本性质》例1练习设计云县忙怀乡京剑希望小学许晓娟一、看谁的眼睛看得准？（根据比的基本性质判断下面各题）（1）4:15＝（4×3）:（15÷3）＝12:5（）（2）10:15＝（10÷5）:（15÷3）=2:3（）（3）:＝（×6）:（×6）＝2:3（）（4）0.6:0.13=（0.6×100）:（0.13×100）=60:13（）二、判断：1、前项和后项都是整数的比叫最简单的整数比。（）2、3∶2的前项加上6，要使比值不变，后项只要加上4。（）3、第三小组男女生人数比是1∶1，说明这个组只有1个男生和1个女生。（

2、）4、血液在大动脉里流动的速度为每秒约50厘米，在毛细血管里流动的速度为每秒约0.5毫米，血液在大动脉和毛细血管里流动的速度比化简后是100∶1。（）三、按要求回答问题工厂生产一批零件，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成。（1）、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间的最简比是（）︰（）（2）、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比是（）︰（）（3）、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比是（）︰（）