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时间:2020-03-04
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1、用含有字母的式子表示数量关系(1)导学案刘萍学习目标:1、会用含有字母的式子表示数量和数量关系。2、会根据实际情况确定字母的取值范围,会根据字母所取的值,求含有字母式子的值。一、旧知回顾 1、省略乘号写出下面各式。 d×1=()a×c×2=()a×b+8=()y×y×6=() 2、一个长方形的长为a厘米,宽为b厘米。你能用字母表示这个长方形的面积S和周长C吗?二、情境导入 三、自主学习 (1)一大杯果汁一共()g,倒了()小杯,如果平均每小杯果汁是xg,3小杯是()g,还剩()g。(2)求x=200时,果汁还剩多少克? 120
2、0-3x=__________=___________=___________ 四、合作探究请同学们想一想,根据题意式子中的x可以表示哪些数?x最大可以是多少呢? 表示1g行吗? 表示100g行吗? 表示500g行吗? 五、课堂检测1、商店原来有120苹果,又运来了10箱,每箱重akg。 (1)又运来了()kg苹果,这个商店一共有()kg苹果。 (2)当a=25时,商店一共有多少千克苹果。2、仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。 (1)仓库里剩下货物()吨。 (2)当b=5时,仓库里剩下的货物有多少吨? (3)这
3、里的b能表示哪些数?b最大可以是多少? 六、归纳总结通过这节课的学习,我学会了要先理清题中的()关系,根据实际情况确定字母的取值范围,并能根据字母所取的值,求含有字母式子的()。
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