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时间:2020-03-09
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1、19、最大的“书”人教版二年级下册复习字词品读课文、理解课文思考总结、升华主题1.复习生字册勘质印刨痕后岩1.复习生字cè册kān勘zhì质yìn印páo刨hén痕hòu后yán岩2.复习写字课文中都有谁?川川和爸爸地质勘探队员1、课文中最大的“书”指的是什么呢?岩石1—4自然段岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5—10自然段1.岩石书上有什么?“……这是雨点留下的脚印,这叫雨痕;这是破浪的足迹,叫波痕;还有这闪光的、透明的,是矿物。他们都是字呀!”雨痕矿物神奇有趣“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,哪儿还有一条小鱼哩!”
2、化石2、岩石书想告诉我们什么呢?“它能告诉我们,在很久很久以前这里是长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多的很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”漫长变化11—12自然段1、读懂这本岩石书有什么用呢?“用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里埋着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!”高兴珍惜“叔叔,您在看什么?”“哪里有书啊?”“这上面有字吗?”“这上面有图画吗?”“这能说明什么呢?”“读了这本岩石书有什么用呢?”分角色朗读课文川川:叔叔,您在看什么?叔叔:我在看“书”呢
3、。川川:哪里有书啊?叔叔:岩石就是书啊!你看,这岩石一层层的,不就像一册厚厚的书吗?川川:这上面有字吗?叔叔:有。你来看,这是雨点留下的脚印,这叫雨痕;这是破浪的足迹,叫波痕;还有这闪光的、透明的,是矿物。他们都是字呀!川川:这上面有图画吗?叔叔:有。你看,这儿有树叶,有贝壳,哪儿还有一条小鱼哩!川川:这能说明什么呢?叔叔:它能告诉我们,在很久很久以前这里是长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多的很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。川川:读了这本岩石书有什么用呢?叔叔:用处可大哩!它能告诉我
4、们,哪里埋着煤炭,哪里埋着铁矿……把这本“书”读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!川川:太好了,太好了!等我长大了,我也要读懂这本最大的“书”。课文告诉我们什么大道理?勤学好问、打破砂锅问到底大自然就是一本读不完的“书”,我们要留心周围事物,仔细观察,我们就会获得更多的知识,更多的乐趣。
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