安庆怀宁李学芬教师个人本项目研修计划表单.doc

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教师个人本项目研修计划参考表单姓名李学芬性别女年龄32学历本科职称小学高级教龄12职务教师所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展基础1、积极上进,有奉献精神,设定目标后会坚持不懈地去努力达成。2、在十几年的教学工作中积累了一定经验,善于在工作中反思和总结,善于与同事交流,乐于与大家分享,不断提升自己的教育教学能力。3、接受新鲜事物的能力强,能与时俱进。4、爱学生,是孩子们的良师益友。个人专业发展目标近期目标:1、尽快熟悉本次研修的方案,认真解读研修方案。2、在完成自己研修任务的同时,多向其它老师学习,争取有更大的收获。年度目标:1、希望在专家的指导下,能够找到自己的不足之处,有针对性地解决问题。2、在专家的引领下,掌握先进的理念、方法与策略。运用到课堂教学中。3、在专家的引领下,掌握专业的听评课的方法与策略。4、在同伴的帮助下磨出的优质的教学设计。长期目标: 1、通过一年的研修,掌握先进的教育教学理念、方法与策略在学校推广,提高学校教学质量。2、在教学设计、案例的撰写、论文的评比中,争取自己能取得一等奖的好成绩。具体措施1、认真倾听专家讲座,消化科学的教育教学理论为自己的课堂教学所有,形成自己的教学风格。2、认真完成每一阶段的学习任务,分享他人经验,提升自己的专业素养。3、与坊内同伴多交流,解决自己在教学中的困惑,不断提高自身素质和业务能力。4、将自己掌握先进的理念、方法与策略在学校的校本教研中进行推广,带领其他老师在教学上不断创新,提高教学质量。5、不找借口,不给理由,克服惰性。主动参加研修,与团队合作,主动与同仁交流,多听,多看,多思,多写,在实践中探索、感悟。 所需要的支持1.学习时间的保证。2.坊内同伴的帮助。3.专家引领指导。同组评议(此项可略):评议人:

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