李娟红教师个人本项目研修计划参考表单[1].doc

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1、李娟红教师个人本项目研修计划参考表单姓名李娟红性别女年龄26学历大专职称小一教龄7职务教师所任学科小学语文、数学、英语、科学个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。优势：1、在工作上能积极主动完成学校的各项任务；2、善于学习，能虚心向他人请教，并接受善意的批评；能积极参加继续教育学习。3、对课堂教学精益求精，关注教学细节。不足：1、对教材的处理上，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于老一套方法，理论知识不专业，不能更好地指导实践；2、知识面狭窄，不能更好地为教育教学服务。3、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。个人专业发展

2、目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。1、学习先进教学理念，努力打造高效课堂。2、加大学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍。3、提升自己的教学艺术，提高教学能力，参与各项教学比赛，进一步向前冲。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1、加强教育理论学习，多看、多听专家讲座，努力提高个人专业素养。2、通过个人自学，网络学习，及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。3、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。4、虚心

3、向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。5、认真撰写研修心得体会，争取有质有量。所需要的支持1、能够有更多外出学习或培训的机会。2、多媒体运用教学能够及早实现。同组评议（此项可略）：评议人：