人教版语文下册《惊弓之鸟》教学课件.ppt

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1、猜寓言故事：（3）守着树桩等兔子。（1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。（2）羊死了再修羊圈。1、读准字音，读通句子。2、课文写了几个人物？主要写谁？初读要求：课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟？大雁大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。更羸是古时候魏国有名的射箭能手。魏国有名的射箭能手是（）。更羸羸赢羸gēngléiléiwèixián羸魏弦bēnɡbēicǎnyù嘣悲惨愈更羸魏国弓弦嘣的一声悲惨愈合惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁大吃一惊本事拉弦悲惨愈合痛（苦）孤单失群裂开1、课文中惊弓之鸟是怎样的

2、一只鸟？（找相关词语）2、更羸怎样知道它是一只惊弓之鸟的？（找到有关句段）默读课文：3、这只惊弓之鸟是怎样被惊吓下来的？听到“嘣”的一声心里害怕伤口裂开拼命往上飞掉下来↓↑↑↑1、在方框里填入合适的词语，表示惊弓之鸟掉下来的过程：用“因为.....所以”说说那只大雁怎么会掉下来的？受过箭伤它因为__________，所以叫得悲惨。孤单失群1、大雁因为_________，所以飞得慢。它一听到弦响，因为_________，所以拼命往高处飞。因为_______，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就_________。一使劲掉了下来心里害怕大雁因为受过箭伤，所以飞

3、得慢。它因为孤单失群，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为心里害怕，所以拼命往高处飞。因为一使劲，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就掉了下来。找出课文中带有“本事”一词的句子读一读。“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王夸更羸真有本事是因为----不用箭，只拉一下弓，那只大雁就掉下来。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声

4、响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。掉得快飞得急如果课文中的那只大雁正在天上飞，老师不用箭，只拉弓，“嘣”的一声，那只大雁会掉下来吗？是呀，大雁在那么高的天空中飞得快还是慢，叫声悲惨还是不悲惨，一般人能看得出来吗？可是更羸分辨出来，这就是本事。更羸怎么能从大雁飞得慢，叫得悲惨知道它受过箭伤、孤单失群的呢？更羸之所以能做出这样的判断是因为他善于（）善于（）观察思考更羸看到：它飞得慢

5、。更羸听到：叫的声音很悲惨。更羸分析：1.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。2.叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕。3、它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。分角色读课文，体会魏王的说话的语气和他的表情变化。交流和探讨究竟是谁害死了那只大雁？1.是射箭能手更羸吗？2.是先前射伤大雁的猎人吗？3.是这只大雁的同伴吗？4.是这只大雁自己吗？“惊弓之鸟”用来比喻人受过后，遇到一点儿情况就。同学们，学了这篇课文你们能不能根据自己的理解说说“惊弓之鸟”的意思吗？惊吓害怕不得了故事：一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子

6、里，正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了．后来，他一听到狗叫，心里就很害怕。用我们学过的一个成语来说，那个人就是什么？积累应用我们学这个成语故事有什么收获?这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟”的错误，遇到紧急的情况要冷静，别自己吓自己，要想出自己救自己的办法。作业1.把这个故事讲给家里人听。2.多读一些成语故事。