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时间：2020-03-04
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1、原先教学目标1．使学生认识圆，知道各部分的名称。 2．掌握圆的特征，理解直径和半径的相互关系。 3．初步学会用圆规画圆。改进后:知识与技能 ：1．使学生认识圆，知道各部分的名称。 2．掌握圆的特征，理解直径和半径的相互关系。 过程与方法：3．初步学会用圆规画圆。3*.尝试用不同的方法画圆。 情感态度与价值观： 4．通过分组学习，动手操作，主动探索等活动培养学生的创新意识，经及抽象。概括等能力，进一步发展学生的空间观念。
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