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时间：2020-03-04
《语文人教版八年级上册15.说屏.说屏.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、15.说“屏”吴培金点缀忒韶光休憩伧俗帷幕......zhuìtuīsháoqìcāngwéi读一读流莹擅长yíng.shàn.3、课文介绍了屏风的哪些知识？自主学习，筛选信息：1、用文中的话来回答“什么是‘屏’”？屏者，障也，可以缓冲一下视线。“屏”的作用；“屏”的种类；“屏”的设置。2、在第一段中找出屏风的特点。似隔非隔、在空间中起着神秘作用；功能与美感相结合。屏之用：挡风，分隔空间，艺术点缀，缓冲视线。功能与美感相结合实用功能与装饰功能金屏纯银屏风锦屏画屏石屏木屏木屏竹屏屏的设置：注意按场合不同因地制宜，与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近，均要得体。关键是在
2、一个“”字上巧说“屏”（1）引出说明对象，点出屏风特点（2-4）（2）介绍屏风的作用（3）介绍屏风的种类（4）屏风在设置上应注意的问题（5）总结全文，再次强调屏风的作用，点明写作意图总总分划分结构层次，理清行文思路：2、本文使用了什么说明顺序？逻辑顺序似隔非隔、在空间中起着神秘作用；功能与美感相结合。屏之美——诗情画意1、细读第一段，说说作者对“屏”的感情是怎样的？作者对屏风充满了喜爱与赞赏之情。品读诗意：2、请找出文中引用的古诗词，并体会引用这些古诗词的作用。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”“锦屏人忒看得这韶光贱”“闲倚画屏”“抱膝看屏山”这些古诗词句，使全文具有了浓浓的诗意和韵
3、味，而这与本文的说明对象——屏风——这种中国传统器具是相称的，突出了中国传统文化的美，也体现了作者古典诗歌的深厚底蕴。
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