管理学原理（秘书）_课件_PPT0管理学原理（模板）.ppt

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1、管理学原理学习之前必须提出的问题WHAT——什么是管理？WHY——秘书人才为什么要学习管理学？HOW——如何进行管理？管理无所不在、影响巨大在人类历史上，还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。——彼得·德鲁克现实性从职业的角度讲,秘书是为组织的管理层服务的。从广义的角度讲，秘书工作者本身也属于管理者的一种类型。对现代秘书人才的应用型、复合型的要求越来越高学习方法1.学习管理学理论2.读管理案例（管理故事）3.读著名管理人物的传记归纳起来就是：分析法、比较法、历史法、实验法、归纳与演绎法1第一章导论第二章管理决策23第三章管理组织第

2、四章人员配置与录用45第五章领导与激励课程学习内容1第六章管理控制第七章管理创新23第八章管理工具与方法第九章管理道德与社会责任45第十章管理理论的新发展管理者的角色与技能4管理的产生与发展2管理的性质与职能3管理与管理的必要性1管理学的研究对象与方法5第一章导论【管理小故事】第一节管理与管理的必要性一、管理的概念与特征二、管理的必要性管理者的角色与技能4管理的产生与发展2管理的性质与职能3管理与管理的必要性1管理学的研究对象与方法5第一章导论第二节管理理论的产生与发展一、传统管理理论阶段二、行为科学理论阶段三、现代管理理论阶段四、现代管理新理论及发展趋势管理者的角色与

3、技能4管理的产生与发展2管理的性质与职能3管理与管理的必要性1管理学的研究对象与方法5第一章导论第三节管理的性质与职能一、管理的性质二、管理的职能管理者的角色与技能4管理的产生与发展2管理的性质与职能3管理与管理的必要性1管理学的研究对象与方法5第一章导论第四节管理者的角色与技能一、管理者的角色与分类二、管理者的技能管理者的角色与技能4管理的产生与发展2管理的性质与职能3管理与管理的必要性1管理学的研究对象与方法5第一章导论第五节管理学的研究对象与方法一、管理学的研究对象与研究内容二、管理学的研究方法三、管理学与秘书学的关系