《可能性——掷一掷》教学课件.ppt

《《可能性——掷一掷》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、可能性掷一掷荔湾区乐贤坊小学陆秀华一颗色子中藏着哪些数学知识?同时掷两颗色子,得到两个数的“和”可能有哪些?它们的和可能有2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。探索新知游戏规则：同时掷两个，它们的和会出现11种结果。老师准备把这11种和分成两组进行比赛：A组：和是2、3、4、10、11、12；B组：和是5、6、7、8、9。一共掷20次，掷中的次数多的组为胜。1、游戏：掷一掷先来猜一猜谁赢的可能性大？比一比实验、验证实验材料:每组人一张统计表,一支彩笔，两颗色子。实验方法:①轮流掷，一

2、人掷色子并算出两个数字的和。一人根据掷出的“和”完成统计图。“和”是几，就在几的上面涂一格,涂满其中一列,实验结束。分组：4人一组②组长拿统计表到老师处汇报后，观察统计图并思考：你发现了什么?全班汇总跳转至Excel图表为什么和是5，6，7，8，9的可能性大？而和是2，3，4，10，11，12的可能性小呢?整理概括用什么方法可以证明？整理概括和23456789101112算式组数利用“组合”知识研究注意：有序思考，不重复，不遗漏。1+111+22+121+32+23+131+42+33+24+1

3、41+52+43+34+25+151+62+53+44+35+26+162+63+54+45+36+253+64+55+46+344+65+56+435+66+526+61A组A组B组123456123456723456783456789456789105678910116789101112整理概括“纵横求和”表格交流：现在你们发现了B组能赢的秘密了吗？小小设计师当一回小小设计师,改变传统飞行棋起飞规则,自己来设计起飞规则。要求:同时掷两颗骰子,利用掷出的"和"来决定飞机起飞,那么你想让掷出的"

4、和"设为几?为什么?巩固拓展课外延伸、应用前不久某商场举行了一次摸奖活动，活动是这样的：消费200元就可以得到一次掷骰子的机会，将两个骰子同时掷出，得到的数字和如果是下列几种情况那就可以得到相应的奖品。1特等奖奖品为组合家电一套价值10000元2或12一等奖奖品为一个电饭煲价值350元3或11二等奖奖品为一壶油价值60元4或10三等奖奖品为一瓶饮料价值3元。5或9鼓励奖奖品为一支笔价值1元。促销手段，不可轻信!对于这样的摸奖活动，你们能用今天学到的知识揭开商家的秘密吗？猜想、实验、验证、概括生活

5、中处处有数学