英语人教版七年级下册Unit 11 Period 1 .doc

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA1b-2d成都石室天府中学初中英语兰晓玲一.教学内容:人教版初中英语七年级下册Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA1b-2d.二.教学目标:知识与技能:能描述过去发生的事情。能运用过去时态谈论Carol在农场进行的各种活动,谈论活动感受。情感与态度:热爱农村生活,享受农村生活过程与方法:通过Carol在农场活动的复习,过度到Carol和朋友谈论农场旅行对话的听力输入,从而进行综合谈论Carol农场旅行地

2、口头输出,到迁移谈论Eric的农村之旅。三.教学重难点:1.农场活动的短语2.一般过去式的特殊疑问,一般疑问,陈述句,肯定回答,和否定回答四.教学步骤。1.Reviewtheactivitiesonthefarm:WhatcanJohndoonthefarm?(rideahorsemilkacowfeedchickenstakesomephotostalkwithafarmershowsb.aroundpickstrawberriesgoforawalkgrowappleswatchthestars)Re

3、viewthepastformsoftheverbphrases:WhatdidCaroldoonthefarm?(rodeahorsemilkedacowfedchickenstooksomephotostalkedwithafarmershowedsb.aroundpickedstrawberrieswentforawalkgrewappleswatchedthestars)2.1b.ListenandcirclethethreethingsCaroldidonherschooltripin1a.Ch

4、eckanswerslikethis:DidCarolgoforawalk?No,shedidn’t.Shedidn’tgoforawalk.(practicetheyesornoquestionsofpasttense.)3.Repeatafterthetapeandunderlinetheyesornoquestions.4.Pairwork:talkaboutCarol’sactivitiesonthefarmwithpasttenseA:WhatdidCaroldoyesterday?B:Shem

5、ilkedacow.A:Didsherideahorse?B:No,shedidn’t.Shedidn’trideahorse.5.2a.Listenandcheckthequestionsyouhear.Checkanswerslikethis:Whatquestionsdidyouhear?Ss:....Listenagain.CircleTorF.1)Checkanswerslikethis:DidthefarmershowedCarolaroundthefarm?Yes,hedid.Soit’sT

6、.2)Readthelisteningmaterialandunderlinesomeimportantphrases.6.Pairwork:2c.AskandanswerquestionsaboutCarol’svisittothefarm.A:WhatdidCaroldoonthefarm?B:She...A:Didshe...?B:Yes,shedid./No,shedidn’t.She...A:HowwasCarol’strip?B:Itwas...7.Learningabout2d---Eric

7、’stripinthecountryside.1)Predictionaccordingtothepicture:WherewasEric?(Hewasinthecountryside)2)Readtheconversationandanswerthefollowingquestions.HowwasEric’stripinthecountryside?WhatdidEricdointhecountryside?Howwastheweatherthere?Whatdoes“lucyyou”mean?Why

8、doesPeterthinkEricwaslucky?3)talkaboutsomelanguagepoints4)Roleplaytheconversation.五.课后反思与总结本堂课可以在调动学生思维方面再进行调整,加入更多的有趣元素和情景感。

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