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时间：2020-03-03
《语文北师大版五年级下册“龙”在我身边 习作课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“龙”在我身边习作目标：1.写一写“我”与龙的故事。2.通过细节描写写出我对龙的喜爱。3.通过抓住事物的特点来进行描写，联想丰富。。远远地，我就看到一条大蛟龙在街上游动着，我被这庞然大物怔住了。“咦！这不是《哪吒闹海》中的东海龙王吗？”一旁的叔叔告诉我，这是每年正月十五最热闹的节目，只见巨龙张着嘴，鼻子翘的老高，两只铜铃般的圆眼，放射出白光。龙头插满了五颜六色的花絮，龙身足有十几丈长。金黄的龙身上披满了片片银甲，像古代出征将军身上披挂着的盔甲。龙尾尖而有力，摇摆的十分自然。“起风了”小伙伴们尖叫着，乘着风兴高采烈的急速放开线轴。千姿百态
2、的各式风筝在空中飞舞。舒展着优美的身姿，摇头摆尾、神采奕奕。我的风筝在群筝里最引人注目。你瞧，天空飞起了一天巨龙，它威风凛凛，嘴巴大张，似在长啸，我又放了放线轴，心里想着我的这条巨龙定会穿入云霄，在蓝天白云间翱翔。果然，空中的龙风筝掀翻了几个跟头，感受自由的快乐，一会又向地面俯冲，仿佛呼风唤雨的龙王。“哈哈，今天终究是小王的龙风筝飞得最高，也最漂亮！”朋友的手搭在我的肩上，我们一起开心的笑了。如何写好开头段开门见山，直入主题写景状物，渲染气氛总领全文，提示要点
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