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时间:2020-06-13
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1、习作指导互相关爱生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。习作提示1.题目自拟。2.体现人们相互关爱的事;注意环境描写,把事情的经过写清楚。3.注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。4.注意叙述顺序,详略得当,突出重点写具体。习作要求习作要求(1)体现人们相互关爱的事;(2)注意环境描写,把事情的经过写清楚
2、;(3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感;(4)为习作拟定一个响亮的题目。习作要求(1)体现人们相互关爱的事;(2)注意环境描写,把事情的经过写清楚;(3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感;(4)为习作拟定一个响亮的题目。走进美好的回忆:孩子,你曾经帮助过别人吗?感受到过身边的亲人、朋友甚至陌生人对你的关爱吗?和大家一同分享这份美好的回忆吧!交流提示一. 回忆自己生活中相互关爱的小故事(平凡的小事),然后讲给同伴听。二. 在交流中要具体说出什么时间、什么地方、谁做的一件什么事,使自
3、己感受到了关爱与真情。(如:眼神、笑容、语言、动作、内心活动等)点睛之笔她,并不孤独爱=苹果真实的谎言爱在冬天里笑容馒头后面的故事留点感激在心头黑夜里的手电筒那一刻,拨动了我的心弦......课内实例她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了......是他来了?......不,还没来!......为什么把他们抱过来啊?......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!”我们一起来学习——好开头《爱在冬天里》又是一个寒冷的冬季,一片片雪花从遥远的天际飘下,到处是白
4、茫茫的一片,仿佛银色的世界。我伏在窗前,望着玻璃上的冰花,思绪又回到了那个充满爱的冬季……(倒叙写法,开头点题应运用环境描写)《笑容》蒙娜丽莎的微笑使人倾倒,可我觉得有一种笑容更美。(开头鲜明巧妙)我们一起来学习——好开头1.题目自拟。2.体现人们相互关爱的事;注意环境描写,把事情的经过写清楚。3.注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。4.注意叙述顺序,详略得当,突出重点写具体。习作要求习作评价语句是否通顺,是否将事情写得具体,有条理。说一说,哪里写的好,好在哪里,为什么?哪里写的不好,应该怎样修改?作文
5、中是否表达出了自己的真实情感。
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