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时间：2020-03-03
《语文北师大版三年级下册理想的翅膀《》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北师大版三年级语文下册第二单元理想的翅膀学习目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，掌握本课要求认识的生字。 2.理解课文内容，了解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝，体会“理想的翅膀”含义，初步树立自己的理想，并对未来充满美好的憧憬。请你描述一下这几幅是怎样的画面？由此你想到了什么？初读课文，整体感知1.自由读课文思考一下通过读课文，你能不能说一说理想的翅膀指什么？2.理想怎么会插上翅膀？春天，我们最喜欢放风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。1.默读课文3——6自然段，想一想你读懂了什么？这几个自然
2、段分别描述了我和小伙伴的风筝是怎样的及我们各自的理想。2.这一部分中你最喜欢哪一自然段，请你找出来多读几遍，抓住重点的句子词语，结合自己的感受说说喜欢的原因。品读欣赏每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。我们的“理想”（我的）水兵帽（小薇薇）大蝴蝶（二喜）瓦片（兰兰红红）双体花瓶（根子）竖琴（头像）芳芳全班齐读最后一段，边读边想像风筝在天空中飞翔的情景，读出对未来的憧憬。读一读翩竖薇舞筑胎棒勺翅拓展延伸谈理想：这么多风筝带着我和小伙伴的理想越飞越高，那么你想放飞什么
3、样的风筝呢？（展开想象，激发同学们对实现理想的向往和憧憬。）
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