语文北师大版三年级下册《理想的翅膀》PPT.ppt

《语文北师大版三年级下册《理想的翅膀》PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、理想的翅膀北师大版语文三年级（下册）陈庄小学教师：陈雯扯胎扎筑竖勺翩啷着线风筝翩起舞建双胞琴得啷后脑此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！shìsì学习目标请同学们边听边想，你们知道“理想的翅膀”指的是什么吗？从文中哪句话找到的？自学指导：1、有感情地朗读课文，初步树立自己的理想。2、读完了课文，你们知道“理想的翅膀”指的是什么呢？从文中哪句话找到的？地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。变换语句的顺序，会使我们读起

2、来更简洁、明快，从而发挥想象的翅膀让眼前浮现出立体的画面。自学指导一思考：“我”的风筝是什么样子的？“我”的理想是什么？并在文中用“——”划出相关语句。2分钟后比一比谁找得准！你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。自学指导二朗读课文4—6自然段，思考文中还提到了哪几种风筝？他们有哪些理想？然后小组合作完成表格。5分钟后比哪个小组合作完成最出色！自学指导三快速浏览全文，思考：为什么他们放飞的风筝不一样？请同学们从文中找一句话来回答。2分钟后比谁找

3、得准！每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。小练笔小朋友们不仅放飞了风筝，更放飞了自己的理想，同学们，你们想放飞什么样的风筝？拿出你画下的理想的风筝，任选下面一种方式，把你的理想写在画的旁边。1、我想放飞__________的风筝，我长大了想当一名__________。2、仿照课文中描写风筝的句段，写下你的理想的风筝的样子。在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。理想名言积累1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底2、理想是指路明灯。没有理想，就没

4、有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰3、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。——雨果作业超市1.选择喜欢的段落背诵。2.周末与自己的家人一起去体验一下放风筝的乐趣。下节课再见水兵帽大蝴蝶瓦片双体花瓶竖琴