语文人教版部编七年级上册《让人物“动”起来》.ppt

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1、有这样一则故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分割成数截，但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买她的菜刀。顾客们众口一词：“好就好在她用动作来说话，令顾客信服。”如何让人物“动”起来——人物的动作描写学习目标:1﹑指导学生掌握动作描写的技巧，并运用到习作中去。2﹑小试牛刀，写作片段练习。3﹑总结动作描写的方法。学习重点：培养动作描写的基本能力。学习难点：指导学生

2、掌握动作描写的技巧，并运用到习作中动作描写，就是对人物行为、动作的描写。通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。动作是反映人物性格的三棱镜。读文猜人，感受动词请学会读文字，根据动词的改变和细化，判断人物的身份。？？？（1）他在大街上走着。（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。（5）身穿黑衣服、戴着墨镜

3、的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子惊悚一颤，立刻又恢复了常态。动作描写有妙招请根据下面的情景，写一段描写动作的小短文。炎热的夏天，同学们刚上完下午的第一节体育课，满头大汗，口渴，想喝水，去到小卖部买水。请同学们写一写你（他）到到小卖部去喝水的这一系列动作。练一练第一招：找出显性词，隐性词拿起→倒下→张嘴→喝水伸→张→握→伸→拧→仰→张→倒→咽→喝我伸出手，张开五指，握起瓶子，并伸出右手，拧开瓶盖子，同时仰起头，张开嘴，将水倒了下去，喉咙一咽，喝到了水。动作描写添加修饰词我先伸出手，张开

4、五指，再握起瓶子，同时伸出右手，一边拧开瓶盖子，一边仰起头，接着张开嘴，将水倒了下去，最后喉咙一咽，喝到了水。第二招：动作描写我口干舌燥，喉咙像有一把火在烧，抓着这瓶水，像抓住救命稻草一样。我迫不及待伸出手，张开五指，再握起瓶子，那瓶子冰凉透顶，我不管三七二十一伸出右手，一边拧开瓶盖子，一边仰起头，一边张开嘴，将水倒了下去，最后喉咙一咽，喝到了水。不知什么时候，胸前的衣服早浸湿了。第三招：加上修辞手法动作描写第四招:适当加入其它的描写方法我口干舌燥，喉咙像有一把火在烧，抓着这瓶水，像抓住救命稻草一样。我迫不及待伸出手，张开五指，再握起瓶子，那瓶子冰

5、凉透顶，一握上去仿佛自己瞬间置身在冰天雪地中。我不管三七二十一伸出右手，一边拧开瓶盖子，一边仰起头，接着我张开嘴，将水倒了下去，最后喉咙一咽，喝到了水。啊，这水冰凉香甜，简直是人间极品！动作描写1、捕捉——连贯——准确2、添加修饰词3、修辞手法4、适当加入其它的描写方法动作描写方法观察事物要连贯，生活细节细体验。眼看耳听心要想，触觉味觉和嗅觉。观察人物抓特点，神态动作和语言。典型特征细心看，突出特点要记全!描写心诀下面是某一学生《学游泳》的动作描写。今年夏天，爸爸带我到南湖去学游泳。爸爸带着我骑着自行车去南湖。路上瞧见建筑工人在造房子，听到树上的蝉

6、儿在不停地鸣叫。到了南湖，从自行车上面跳下来，放好自行车，脱下衣服，走到水里，就开始游泳。吃力了，休息一会儿，再游。过了一个小时。我们就回家了。游泳真开心。我来评一评终于下水了，可不像岸上，两腿发软，身体好像飘来飘去。我急忙紧紧地抱住爸爸的脖子，两腿夹住爸爸的腰部。口里直喊着“我要回家”。爸爸说：“别害怕，一步一步地学，总是能学会的。”过了一会儿，我才壮着胆，两脚稍微向后伸了一下，觉得没事，接着两脚再用力一前一后地伸了几下，好像后半身浮了起来。反反复复，终于学会了用脚游水。这时，我脸上露出了笑容。动作描写要注意的以下几点：不是人物的所有动作都有描写

7、的必要。要通过人物动作来刻画人物性格。要抓住最能刻画人物性格和最能反映人物内心世界的动作进行概要的或者细致的描写。动作描写的语言要精练准确。无论描写何种动作，其目的都是为塑造人物形象、表现作品主题服务。练笔提示：猪八戒的动作写一两句话来表现他的馋相。馋？片段描写一眼睛发亮垂涎欲滴眉飞色舞手舞足蹈欣喜若狂猪八戒拿起钉耙把西瓜劈成了四块。谁能把这４块西瓜写得让我们留口水呢？01.分解成几个小动作02.添加修饰词03.运用修辞（比喻，夸张）等适当加入其它的描写方法课堂总结要把人物写生动，动作描写不可少。仔细观察是前提，分析分解很必要连用动词是关键，添

8、加修饰生巧妙。会用修辞是技巧，如有妙喻就更好。1、看到我进屋，（妈妈给放学回家的我盛饭）……2、这次测验我考砸了，我颤抖