英语人教版四年级下册unit1 part1.ppt

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1、PEP四年级下册Unit1MyschoolLearninggoals1.能够理解对话大意。能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。2.能够在情景中运用句型Whereisthe…?It’sonthefirst/secondfloor.Isthisthe…?Yes,itis./No,itisn’t.。3.能够在语境中理解生词或短语teachers’office,secondfloor,nextto,homework的意思，并能正确发音。Lead-inWhat’sthis?Whatcanyousee?Let’stalkExcuseme.Where’stheteachers

2、’office?It’sonthesecondfloor.Ok.Thanks.Hi.Isthistheteachers’office?No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.Hi,MissWhite!Here’smyhomework.Thankyou.Mike.Bye,MissWhite.PlayrolesPlayroleswithyourpartner.Look,askandanswerWhere’sthelibrary?It’sonthesecondfloor.IsitnexttoClassroom3?Yes,iti

3、s.Where’stheTeachers’office?It’sonthefirstfloor.IsitnexttoClassroom2?Yes,itis.Whereisthe……?It’sonthe…floor.Isthisthe…?Yes,itis./No,itisn’t.It’s….MainsentencesExcuseme.打扰一下。这是一句常用的交际用语。其常见用法有：①就某事来询问对方；②因向对方提出要求而打扰到对方时，对此表示一种歉意。本句多用于句首，所以首字母常大写。例：Excuseme.CanIuseyourruler?打扰了，我可以用一下你的尺子吗？Gra

4、mmarWhere'stheteachers'office?教师办公室在哪里？这是一个由Where引导的特殊疑问句。句式“Where's+地点？”用来询问某地在哪里，其中Where's=Whereis。答语通常是：It's+表示地点的介词短语（in/on/under/near/nextto)+地点词.例：—Where'sthelibrary?—It’sonthesecondfloor.看图，选择正确的单词或短语完成句子。A.playgroundB.artroomC.computerroomD.teachers'officeE.library1.Look!Thatisour.2

5、.Theisonthefirstfloor.EDExercise3.Thisisa.4.—Doyouhavea.—Yes,wedo.5.Ilikethe.CABA.playgroundB.artroomC.computerroomD.teachers'officeE.library