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时间:2020-03-01
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1、篮球原地运球霸州市信安镇第一小学张津来指导思想本节课以“健康第一”为指导思想,在教学过程中,以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。学情分析小学五年级学生活泼好动,对体育运动充满向往,好模仿,容易调动孩子们的积极性,但是这个时期的孩子们课上更容易注意力不集中,缺少自控能力。教材分析篮球当中的原地运球是篮球初学者最基本的教学内容,属于小学运动范围。主要迎学习原地运球的基本动作和各种不同的运球姿势,培养孩子们抬头运球的习惯,让孩子们从小养成良好的运球习惯。动作要领双脚与肩同宽前后站立或平行站立,曲膝,单手往下压球。球不能高于腰部,眼睛不看球,手压球而不是拍球用手来感觉球;目的
2、增强球感。开始部分1.集合队伍,清点人数,安排见习生,宣布课的内容。×××××××××××××××××××××××××××××××××××ו要求:动作整齐,精神饱满基本部分游戏热身,名称:敏捷训练运球抱球跳敏捷圈,运球绕锥桶。××××◎◎◎◎◎↓◎↓◎↓◎↓◎◎◎◎︿︿︿︿︿︿︿︿1.教师介入课堂,教师“耍帅”做示范动作,吸引孩子注意力,让孩子被帅气的技术动作吸引。教师组织队形,讲解示范。×××××××××××××××××ו××××××××××××××××××要求:两脚前后开立,两腿弯曲,身体前倾,运球时五指自然分开,掌心空出,以肘为轴,小臂上下运球,目视前方,如此反复。教师
3、组织学生进行练习,练习过程中教师及时发现问题,并提出问题,解决问题。2.组织练习教师摆放好需要用到的教具(锥桶),每个学生相对而站,站到自己的锥桶位置上,进行原地高低运球练习。××××××××××××××××××要求:学生保持正确的运球姿势,抬头运球,不要低头,目视对面的同学。结束部分1.教师带领学生进行放松活动。2.教师对整节课进行讲评。1.篮球操放松第一节:手抱球体转运动第二节:手抱球前伸运动第三节:手抱球腰绕环运动第四节:手抱球坐位体前屈2.组织队形,教师对学生进行点评。
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