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时间：2020-03-01
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1、§3.1.2等式的性质——用等式的性质解方程含有的式子叫等式；下列各式中哪些是等式？1.什么叫等式?等号②④⑤⑥⑦⑧一、回顾旧知引课明标2.小学学的等式有什么性质？等式的性质（1）等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。（2）等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。1.理解等式的基本性质；2.会运用等式的基本性质解简单的方程。学习目标等式的性质1：等式两边加（或减），结果仍；符号表示：如果，那么。同一个数（或式子）相等等式的性质2：等式两边乘，或除以，结果仍；符号表示：如果，那么。如果(c≠0），那么。同一个数同一
2、个不为0的数相等二、探索新知知识提炼练习1.用适当的数或式子填空，使所得的结果仍是等式，并说明根据等式的哪一条性质以及怎样变形的．（1）若,则=，（2）,（3）（4）（5）（6）例题讲解知识迁移例2利用等式的性质解下列方程：（1）;（2）;（3）1、下列说法错误的是（）.C分层练习巩固知识（一）基础题分层练习巩固知识（二）提高题利用等式的性质解下列方程（1）;（2）;（3）;（4）分层练习巩固知识（三）拓展题已知,你能求出的值吗？说明过程。课堂检测请同学们快速完成导学案的课堂检测小结本节课你有哪些收获？你觉得在等式的运用中，需要注意什么？作业
3、布置1.必做题：课本第83页习题3.1第4题（1）（2）（3）（4）2.选做题：课本第83页习题3.1第5题谢谢！
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