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时间:2020-03-07
《人教初中历史七上《匈奴的兴起及与汉朝的和战》 (9).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战小游戏自主学习:快速阅读课本,在课本上找到以下关键词,并划出来。第1段:匈奴族、蒙古草原、冒顿单于第2段:畜牧业、冶铁业、农耕第3段:汉武帝、骑兵部队、河套、河西走廊第4段:卫青、霍去病、公元前119年、漠北战役第5段:公元前1世纪、呼韩邪单于、王昭君自主学习小技巧关键词:时间、地点、历史人物、历史事件历史故事会我来讲故事——冒顿统一草原它来讲故事——卫青、霍去病破匈奴你来讲故事——昭君出塞个人名片姓名:冒顿(mòdú)性别:男民族:匈奴族身份:单于(chányú)
2、生活时代:秦汉之际特长:骑马射箭、领兵作战最大的成就:统一蒙古草原,建立起强大的国家匈奴西汉匈奴是个怎样的民族?史书记载“逐水草,习射猎,忘君臣,略婚宦,驰突无垣”——《史记》书本P77页第一段:匈奴族在蒙古草原过着游牧生活,逐水草迁徙。返回游牧文明响箭鸣镝(míngdí)冒顿是头曼单于的儿子。他当太子时,头曼单于想立宠爱的阏氏(yānzhī匈奴皇后)的儿子为太子,将冒顿派往月氏(ròuzhīy国家名字)当人质,却马上发兵攻打月氏。月氏恼怒,想杀冒顿,冒顿盗了匹好马,逃回了匈奴。头曼单于觉得他英勇,就
3、让他统领万骑。但冒顿已经对头曼单于不满,他将部训练成绝对服从、忠于自己的部队,为夺位作准备。他制造了一种叫鸣镝的响箭,规定:鸣镝所射而不悉射者斩。成为单于他用鸣镝射自己的宝马,有不敢射的,立刻被斩杀。他又用鸣镝射自己的爱妻,仍然有不敢射的,又被斩杀了。在一次和头曼单于打猎时,冒顿用鸣镝射头曼,部下也一起射,杀死了头曼。后来,冒顿又杀了后母和异母弟,杀了不听话的大臣,立自己为匈奴单于。统一草原冒顿成为单于后,先后征服了东胡、月氏、楼兰、乌孙等20余国,控制了西域大部分地区。他南征北战,统一蒙古草原,建立
4、起强大的国家。(P77页第一段)问:冒顿统一蒙古草原后对匈奴族的发展有什么作用?(P78页上第一段)鼎盛时期1、畜牧业兴旺发达,牲畜遍山漫野;2、冶铸业也发展起来;3、出现了农耕。接触汉朝冒顿单于在不断扩张领地的同时,曾多次带兵南下袭扰汉边,曾以40万大军将汉高祖刘邦包围在平城白登山。西汉被迫采取和亲政策。此后,冒顿单于虽不再大规模入侵,但双方边境地区小规模的战斗始终未断。刘邦死后,吕后执政。冒顿单于致信吕后,提出愿与吕后结亲。吕后大怒,欲发兵击匈奴,被诸将劝止,复与匈奴和亲。问:什么是“和亲”政
5、策?西汉对匈奴为什么要采取“和亲”政策?(P78页中间绿色小字部分)答:和亲政策是以皇室女子作为公主嫁给匈奴单于,同时还每年赠以大量财礼来维持。返回材料:天下既定,民亡(无)盖藏,自天子不能具醇驷而将相或乘牛车。——《汉书》国力不足,因弱而和!个人名片姓名:卫青性别:男民族:汉族身份:奴仆—大司马大将军生活时代:汉武帝时期特长:骑马射箭、领兵作战最大的成就:漠北大战大破匈奴个人名片姓名:霍去病性别:男民族:汉族身份:大司马骠骑将军、冠军侯生活时代:汉武帝时期特长:骑马射箭、领兵作战最大的成就:漠北大战
6、大破匈奴它来讲故事问:为什么汉武帝时期能够大破匈奴?材料一:京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。——《史记·食货志》材料二:汉武为伐胡,又盛养马,厩马至四十万匹。马畜既盛,骑兵之训练自易。——《国史大纲》1、文景之治带来的繁荣2、汉武帝实现大一统政治:颁布“推恩令”,削除诸侯国的势力;经济:统一铸币权、盐铁官营;思想;罢黜百家,独尊儒术;教育:设立太学;军事:反击匈奴。国力充足,因强而战!战役影响汉朝匈奴漠北战役匈奴再也无力与汉朝对抗。汉初七十年的积蓄消耗殆尽匈
7、奴分裂,一部分向条件更为艰苦的漠西、漠北远徙。返回失我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我妇女无颜色。——《史记·匈奴传》匈奴虽败,而中国亦疲。——钱穆《国史大纲》个人名片姓名:王昭君性别:女民族:汉族身份:宫女—宁胡阏氏(yānzhī)生活时代:汉元帝时期特长:琵琶最大的成就:出塞和亲,换取汉匈两族半个世纪的和平。材料一:汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。(P80页)——《汉书·匈奴传》材料二:边城晏闭,牛马遍野,三世亡犬吠之警,庶民无干戈之役。(P80页)问:你能根据以上材料说说昭君和亲的历
8、史作用吗?昭君和亲,促进了汉族和匈奴民族的友好相处和经济文化交流。今天56个民族中有匈奴族吗?今天56个民族中已经没有匈奴族。东汉时匈奴分裂为南北两部。(P79页最后一段)南匈奴内迁,与汉族人融合;北匈奴控制西域。东汉大将窦宪、窦固多次大败北匈奴,北匈奴势力日益衰落。后来不断西迁,最后融化在欧洲,对欧洲的历史产生重大的影响。小调查1、我们班同学有几位姓刘?几位姓李?几位姓王?几位姓董?有姓丛的同学吗?2、我们班同学有几位是B型血?据考证部分刘姓、李姓、王
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