六数上小练习2-第二单元.doc

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1、小练习——长方体和正方体学号（）姓名（）1.用一根长24厘米的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的表面积与体积分别是多少？2.用一根长120厘米的铁丝做一个长方体框架，长是12厘米，宽是8厘米。这个长方体的表面积与体积分别是多少？3.用铁皮做通风管，每根通风管的长为2米，横截面是边长3分米的正方形。做5根这样的通风管，至少需要多少平方米的铁皮？4.一个游泳池的长是50米、宽30米，深2米，距离水池边沿0.5米的地方画有一根警戒线。（1）这根警戒线的长是多少米？（2）如果四壁和池底都铺上地砖，需要多少平方米的地砖？（3）现在给游泳池放

2、上水，刚好到警戒线。水的体积是多少立方米？5.一间教室的长是14米，宽8米，高3.5米。（1）这间教室的占地面积为多少平方米？这间教室的空间有多大？（2）如果要在四壁和顶面粉刷涂料，需要多少千克的涂料？（门窗、黑板的面积为30平方米，每千克涂料可以粉刷5平方米）6.一个正方体的表面积是30平方厘米，把这样的3个正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？7.一块长方体木块，锯下高6厘米的长方体后，剩下的恰好是棱长14厘米的正方体。原来这个长方体的表面积与体积各是多少？