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《英语人教版八年级下册Unit8 第一课时教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8 HaveyoureadTreasureIslandyet?单元教学目标知识与技能1.能掌握以下单词:treasure,island,page,hurry,ship,tool,gun,mark,sand,towards,land,fiction,technology,French,pop,rock,forever,abroad,fan,southern,modern,success,belong,laughter,beauty,record,introduce,line2.熟练掌握短语:fullof,growu
2、p,putdown,hurryup,giveup,cutdown,sciencefiction,can’twaittodosth.,wakeup,countrymusic,eversince,belongto,oneanother,thenumberof3.能掌握以下句型:—HaveyoureadLittleWomanyet?—No,Ihaven’t.—HasTinareadTreasureIslandyet?—Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.Haveyoudecidedwhichbo
3、oktowriteaboutyet?Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.Howdoyoufeelabouthisbook?Haveyoueverplayedhersongsyourself?4.能够正确运用现在完成时来谈论最近发生的事情和经历。过程与方法1.SectionA部分教师先介绍一本自己最喜欢的外国经典文学名著,向学生讲解这本书的主要内容,以及这本书对于自己的意义,通过与学生分享引入本单元的话题。然后进行听力、口语和阅读的练习,深入地对本单元的内容
4、进行学习。2.SectionB部分继续通过丰富多彩的课堂活动,以及形式多样的综合练习,对本单元的知识进行深入的学习。Pairwork和Groupwork活动贯穿于教学的各个环节,使学生能够更好地将知识运用到实践中。3.SelfCheck部分对本单元的知识进行全面的复习,使学生能够完全掌握本单元的要点知识,能够流利地用英语谈论音乐和文学,谈论最近发生的事情。情感态度与价值观1.引导学生培养自己广泛的兴趣爱好,充实课余生活。2.培养学生对文学和音乐的爱好,提高学生的审美意识。3.培养学生团结协作,善于沟通的团队精神。4.激发
5、学生对国内外文学著作的热爱。教学重难点1.掌握单元要点词汇和短语,掌握already/yet在现在完成时中的运用。2.学习现在完成时的用法,能够听懂和参与讨论与外国文学相关的内容。第一课时 SectionA1a—2d教学目标1.记忆单词和短语:treasure,island,fullof,page,hurry,hurryup。2.掌握句型:—HaveyoureadTreasureIslandyet?—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Haveyoudecidedyetwhichbooktowriteabout
6、forEnglishclass?3.学习现在完成时及already,yet在现在完成时中的运用。教学内容1.熟记动词短语和相关词汇。 2.学习现在完成时的基本句型。3.运用现在完成时进行交际运用。教学重难点1.学习用“Haveyou…yet?I’vealready…”等谈论过去的经历。2.理解already,yet在现在完成时中的用法。教学过程StepⅠ.LeadinStepⅡ.DiscussionT:Boysandgirls,pleaselookatthepicturesonpage57.Haveyouheardoft
7、hesebooks?Check(√)theonesyouknow.JustnowwetalkedabouttheWesternclassics;nowlet’scometo1a.StepⅢ.While-listeningactivities(1)Task1:Listenforthegeneralideaof1b.Task2:Listenandcompletethechart.Task3:Pairwork.Practicetheconversation.Thentalkabouttheotherbooksin1a.Make
8、upyourownconversations.StepⅣ.While-listeningactivities(2)Task1:Listenandfindthegeneralideaof2a&2b.Task2:Listen.Whohasreadthesebooks?Circlethenames.StepⅤ.Readin
