圆柱与圆锥复习导学案.doc

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1、.圆锥【学习目标】1、加深对圆锥特征和体积计算公式的理解2、理解等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系3、能应用圆锥、圆柱的有关知识解决实际问题4、培养思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力【学习重、难点】综合应用所学知识解决实际问题【自主学习】一、内容要求:复习教材P25—26页的内容,对圆锥特征和体积的计算公式进行巩固,然后独立完成下列各题。1、一个圆锥的底面周长是9.42米,高1米。圆锥的体积是多少立方米?2、一个圆柱底面积是6.28平方分米,高3分米。与它等底等高的圆锥的体积是多少立方分米?3、一个圆柱的底面直径是12厘米,高5厘米。和它等底等高的圆锥的体积是多少立方厘米?4、一个

2、圆锥底面直径是4厘米,高是5厘米。和它等底等高的圆柱的体积是多少?二、内容要求:复习教材P26页的内容,然后完成下列各题。1、一个圆锥形麦堆,底面周长是9.42米,高是1.2米。如果每立方米小麦重740千克。这堆小麦约重多少千克?2、一个圆锥形铅垂,底面直径是4厘米,高是10厘米。若每立方厘米钢重7.8克。问这个铅垂重多少千克?【合作探究】要求:先在小组内一对一交流,然后在组内交流,并标出在组内不能解决的问题1、一个圆柱底面积是314平方厘米,高8厘米。一个圆锥和它的体积、底面积都相等,问这个圆锥的高是多少?2、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积比是1:6,圆锥的高是4.8

3、厘米,圆柱的高是多少厘米?.页脚.3、求右面图形的体积。(单位:厘米)【巩固提高】1、计算下面各图形的体积。(单位:厘米)2、一个圆锥的底面周长是3.14厘米,高是9厘米。它的体积是多少立方厘米?3、一个圆锥形沙堆,占地面积是30平方米,高是2.7米。每立方米沙重1.7吨,如果用一辆载重8吨的汽车把这些沙子运走,需要运几次?4、把50个底面直径是30厘米,高20厘米的圆锥,熔铸成一根底面直径是60厘米的圆柱形钢材。求圆柱形钢材长多少厘米?5、等底等高的圆柱和圆锥。它们的体积相差18立方厘米。求它们的体积各是多少立方厘米?6、如图,一个底面直径为20厘米的圆柱形玻璃杯,装有一些水。水中放着一个

4、底面直径是6厘米,高是20厘米的圆锥形铅垂。当取出铅垂后,杯里的水下降几厘米?总结与反思:六年级数学下册学案30号第二章圆柱与圆锥(复习题).页脚.编制教师:审核领导:_______学生姓名:__班级:组别:【学习目标】1、熟悉圆柱与圆锥的特征。2、熟悉圆柱的表面积的计算公式。3、熟悉圆柱与圆锥的体积计算公式,并能熟练掌握它们体积之间的联系。【学习重点】圆柱、圆锥的特征,圆柱、圆锥的计算公式。【学习难点】沟通圆柱、圆锥体积之间的内在联系。【自主学习】一、填空。1、在日常生活中,像、等物体的形状是圆柱;像、等物体的形状是圆锥。2、圆柱上、下两个底面之间的距离叫做圆柱的,圆柱有条高。3、从圆锥的

5、到的距离是圆锥的高,圆锥有条高。4、沿着圆柱的高把圆柱的侧面展开,可以得到一个长方形。长方形的长相当于圆柱的,长方形的宽与圆柱的相等。5、已知一个圆柱的底面半径是3厘米,高是10厘米。这个圆柱的底面积是平方厘米;侧面积是平方厘米;体积是立方厘米。6、一个圆锥的底面直径是8分米,高是6分米。这个圆锥的体积是立方分米。7、一个圆锥的体积是25.12立方厘米,底面积是12.56平方厘米。这个圆锥的高是厘米。8、一根圆柱形木料,它的体积是45立方分米,若把它削成与它等底等高的圆锥,则这个圆锥的体积是立方分米。9、一个圆柱和一个圆锥,它们的体积、高分别相等。圆柱的底面积是3.14平方米,则圆锥的底面积

6、是平方米。二、判断。1、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。()2、圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,体积也扩大2倍。()3、物体的体积就等于物体的容积。()4、求圆柱形水桶能装多少升水就是求水桶的容积。()三、选择。1、求做一个圆柱形油桶需用多少铁皮,就是求油桶的()。A侧面积B表面积C容积2、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大()。A3倍B2倍C3、一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积相等,如果它们高的比是2:1,则它们体积的比是()A2:1B3:1C6:14、等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱的高不变,底面积缩小到原来的1/2,这时圆锥的体积是圆柱体积的()ABC四、计算下面几何体的体积。(单位:c

7、m).页脚.五、计算右图圆柱体的表面积(单位:厘米)。六、解答下面各题。1、在明十三陵的一个大殿中,有四根圆柱形状的楠木柱,每根高14.3米,直径1.7米。要把它们全部涂上一层红油漆,涂油漆的面积一共是多少平方米?(得数保留整数)2、一个圆柱形状的中药盒(如下图),底面半径是1.5厘米。高是3厘米。要在它的表面涂上一层蜡,涂蜡的面积是多少平方厘米?3、一个没有盖的圆柱形水桶(如下图),水桶的底面直径是40厘米

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