人教版小学语文一年级上册3 在家里 (2).doc

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1、《在家里》（第一课时）杜桥二小汪丹丹教学目标1、认识“沙发报纸台灯电视”8个生字，会写“下”字，认识笔画“丶”2、认识偏旁“氵”、“扌”、“火”。3、能看图说一句完整的话4、渗透识字方法，培养主动识字的兴趣和愿望。教学重点：识字和写字教学难点：识字及认识3个偏旁教学过程一、导入1、师：小朋友们，你们喜欢猜谜吗？今天老师给你们带来了一则谜语：四四方方一座城，城里天天好热闹。唱歌跳舞又演戏，乐得人们笑呵呵。（这城里还有你们最喜欢的动画片呢）2、结合谜语识字：电视二、课件出示电视及词语1、认识这两个字宝宝吗，你是怎么认识的？我们学习汉字既可以向别人请教，也可以借助拼

2、音朋友，还可以留心观察生活，使更多的字宝宝成为我们的朋友。2、电是我们的好朋友。有了电，我们才能收看电视里的各种精彩节目。你能给“电”找几个朋友吗？指生说，老师也找了几个，出示带“电”的词语（电话电脑电影电风扇电冰箱）生自由读，小老师领读3、电视一般放在哪里？（引出课题：在家里）三、利用情境，再次识字过渡：小朋友们，你们真不错，既猜对了谜语，又认识了一位新朋友（出示词语：电视生齐读）。现在谁来向大家介绍一下你家的客厅，里面除了放着电视还有哪些物品？（生交流，用“我的家里有……还有……”的句式说话）看到大家介绍得这么精彩，有位小朋友也迫不及待地想把自己的客厅介绍

3、给你们。看，她来了（出示一位小女孩，播放她说的话：“嗨，大家好。我叫小丽，欢迎你们到我家来参观）让我们跟着小丽一起去她家看看吧。看，小丽的家到了。在她家你看到了哪些物品？1、出示课文插图，生说出见到的物品名称，引导学生说正确，重在正音。师点击课件，在各物体上出示相应的词语2、咦，这些东西都跑哪儿去了？原来是想跟你们玩“捉迷藏”的游戏呢，只要大家读准确了这些生字宝宝，就能找到那些藏起来的物品。（用写有“沙发、报纸、台灯、电视、茶几、书架、电话”词语的卡片遮住实物，让学生拼读识词，读对即显示相关实物）。（恭喜你第一个找到了/也被你找到了/你读得真准/沙发出来了/他

4、为什么不出来？原来你还没读准，请你再来读读）3、看见我们班的小朋友都有一双火眼金睛，这些藏起来的物品全被你们找到了。你们知道吗，它们还会变魔术呢！看，他们变成了生字宝宝，还跑到我们的课本里来了。请大家翻到课本49页，你能借助文中的拼音朋友，把这些生字宝宝读准确吗？自己试着读一读吧！（生自由读课文中的8个词语）4、反馈：正音（1）指名读：现在请大家放下书本，眼睛赶快看到上面来，谁来读读第一行？其余小朋友认真听，你觉得他读得不正确的地方请你当小老师指出来，如果他读得正确就请你们跟着他读两遍。（注意“沙、茶、纸、书、钟、视”的翘舌音,“灯、钟”的后鼻音）A、现在轮到

5、老师来变魔术了，变变变，看看这些红色拼音，这里面有什么小秘密呀？（全是翘舌音）你能当当小老师带着大家读一读吗？B、老师再来变，你又发现了什么？（蓝色拼音全是后鼻音，全班读）（2）同桌读：请大家同桌相互读一读，看看是不是和这些字宝宝都教上朋友了，同桌读得好的你要夸夸他，读得不够准的你也要帮帮他。（屏幕显示空白）（3）识记生字：这几个字宝宝特别想和你们交朋友，都不愿走了。想想你能用什么好方法记住他们？（学习偏旁“氵”、“扌”和“火”）A、沙：a、认识“氵”，加一加、字谜（什么把水变少了）识记，b、你能给“沙”找找朋友吗？出示：沙土沙子沙滩沙粒沙漠泥沙沙包沙尘暴我们

6、现在来比赛，看谁记忆最棒，30秒内记住沙的朋友最多？B、报：a、认识“扌”，你还认识“扌”的字？（你们认得的字可真多）b、和“服”比较识记，它和我们前面学过的哪个字很相似（换一换）C、灯：a、认识火字旁：火字旁是由火变化而来，看看火和火字旁，你发现了什么？当“火”作偏旁时，他把腿一缩，多有礼貌b、你知道“灯”为什么是火字旁吗？（我们祖先造字可有讲究了。那时没有电，人们用什么照明？<火把>，所以它是火字旁。有火能照明就是“灯”）c、老师说意思，你来猜出“灯”的朋友挂在墙壁上的灯——壁灯放在地上的灯——落地灯能节约用电的灯——节能灯十字路口指挥交通的灯——红绿灯一

7、起叫叫这些灯的名字。（1）他们还想考考大家，没有拼音朋友的帮助，你们还能准确叫出他们的名字吗？（出示词语：沙发报纸台灯电视）指名读、男女生赛读（2）当这些字连词语朋友也离开，单个出现时，你还会读吗？（出示：台电报发灯视沙纸）开火车读齐读四、游戏巩固生字1、抢气球小朋友们学得这么认真，老师决定奖给你们一些气球，但是只有叫的出气球的名字，他们才会属于你。指名读2、出示本课8个生字与熟字组成的词语（沙子纸条电车灯火台上）小朋友真有本事，认识了那么多的生字宝宝，当这些生字和老朋友在一起时，你还认识他们吗？3、猜谜连线小丽可喜欢你们了，又想和你们一起玩游戏。这次玩的是“

8、猜谜”游戏，你能猜出这四兄弟分别是谁吗