[人教版]小学一年级语文[下册]21称象课件2.ppt

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1、21称象1、自由读课文，要求把句子读通顺，生字读准确。2、课文一共有（）个自然段。称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微chēngxiàngguāntuízhùyìgǎnchèngdǎosōuchénzhǐwēi称象官腿柱议杆秤倒艘沉止微称象官员大腿柱子停止议论宰杀倒水下沉微笑一杆秤一艘船大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。看,大象的身体像什么？看,大象的腿像什么？例、大象的腿像四根柱子。1、弯弯的月亮像（）。2、夏天的太阳像（）。3、（）像（）。读读说说大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这

2、么大，到底有多重呢？”官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。读读说说大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”女再象女像做女点照谁有办法把这头大象称一称？有的人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的人说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”还有的人说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”ɡǎnchènɡ一杆秤ɡǎnchènɡ一杆秤秤杆秤杆zǎi宰zǎi宰ɡē割比一比：曹操听了摇头。曹操听了直摇头。把大象赶到一

3、艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。称象第一步:赶象上船,在船弦下沉处画线称象第二步:赶象上岸,装石头，装到画线处为止称象第三步:称船上石头的重量称象第四步:计算石头总重量，就知道大象的重量（）石头有多重，大象就有多重。（）接着把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。（）然后称一称船上的石头。（）先把大象赶到大船上，沿着水面在船舷上画一条线。2143称出每块石头的重量算出石头的总

4、重量=把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(），等船下沉到画线的地方。然后，（）船上的石头。石头有多重，大象就有重。赶到沿着画线赶上岸装石头称一称听到称大象的方法，曹冲想：听到宰大象的方法，曹冲想：(用船当大秤)(用石头代替大象，可以一块一块地称)如果我是曹冲，还会想:()我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑称chēngchèn杆gāngǎn倒dǎodào称呼称赞对称旗杆桅杆笔杆枪杆倒霉摔倒倒水倒茶多音字谢谢！放映结束感谢各位观看！让我们共同进步