说课参赛课件 对数函数.ppt

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1、对数函数参赛讲师:*****一,教材分析1.教材的地位与作用对数函数是重要的基本初等函数之一,这节教材是在没有学习反函数的基础上研究指数函数和对数函数的自变量与应变量之间的关系,学习本节能使学生的知识体系更加完整系统,它是解决有关自然科学领域中实际问题的重要工具。2.教学目标通过对教材的研究和结合学生的实际情况等方面,本节的知识目标是:理解对数函数的概念,掌握对数函数的图像和性质,并在此基础上学会初步运用。能力目标是:通过对数函数的学习,培养学生数形结合,分类讨论的数学思想。情态及价值观目标是:用联系的观点分析问题,认识事物之间的转化,培养合作意识

2、,动脑思考的良好品质。3.教学重难点重点:对数函数的概念,图像和性质。难点:一,指数函数与对数函数的内在关系;二,通过已知的指数函数图像和性质类比出对数函数的图像和性质。二,教学分析教法:提问—引导学生思考—激发学生兴趣—调动学生积极性学法:启发式学习,并与独立自主,合作交流相结合。学生主体,老师主导,用类比法使学生找到解决问题的方法。教学手段:使用ppt,更形象直观。三,教学过程创设情境,提出问题------类比联想,动手操作------观察分析,合作交流------巩固运用------知识整合四,评价分析本着“以生为本”的教学理念,把上课着眼点

3、放在如何引导学生自主探究知识,合作交流为主线,让学生经历数学知识的形成与应用过程,立足课本,变式教学,在多媒体辅助下,学生动脑,动手,动口,加深对所学知识的理解,体现了“教为主导,学为主体”的教学原则。谢谢观看

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