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时间:2020-03-04
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1、蒲松龄人教版七年级下册语文第六单元第五课学习目标:1.搜集作者及其作品2.能准确翻译重点字词句的含义3.复述课文,理清故事情节4.分析狼和屠户的形象5.把握文章主旨蒲松龄(1640—1715)字,一字,号,山东淄川人。世称留仙剑臣柳泉居士清朝聊斋先生《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。这是一部文言短篇小说集,共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望。正音缀行甚远屠大窘苫蔽成丘眈眈相向目似瞑隧入尻假寐狼亦黠zhuìjiǒngs
2、hàndānmíngsuìkāomèixiá句子节奏而两狼之并驱如故其一犬坐于前///顾野有麦场屠乃奔倚其下禽兽之变诈几何哉?///(二)翻译重点句子1、骨已尽矣,而两狼之并驱如故2、少时,一狼径去,其一犬坐于前3、目似瞑,意暇甚4、禽兽之变诈几何哉文意探究屠户狼狼狼狼复述课文,并概括故事情节。在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。遇惧杀御分析狼和屠户的形象(结合具体句子加以分析狼屠户贪婪凶恶阴险狡诈迁就退让:软弱勇敢果断机智细心解主题从最后一段的感叹中,你读出了怎样的意味?嘲讽作者仅仅是嘲讽恶狼吗?你得到什么启发?狼——恶人赞颂屠户的机智勇敢教育人们敢于
3、斗争,善于斗争当堂检测课外拓展《狼》三则之三阅读
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