五年级下册晨颂教案..doc

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1、五年级晨诵晚积累教案李伟晨颂晚积累第一周Unit1young[jʌŋ]（年轻的）funny['fʌni]（滑稽可笑的）tall[tɔ:l]（高的strong[strɔŋ,strɔ:ŋ]（强壮的）kind[kaind]（和蔼的、亲切的）old[əuld]（年老的）short[ʃɔ:t]（矮的）thin[θin]（瘦的）Mr（先生）from从；来自Canada['kænədə]加拿大like[laik]（像、喜欢）know[nəu]知道principal['prinsəpəl]校长university[,ju:ni'və:səti]student['stju:dənt,'stu:-]大学生st

2、rict[strikt]（严格的）smart[smɑ:t]（聪明的、巧妙的）active['æktiv]（积极的、活跃的）Miss小姐lady['leidi]女士；小姐；夫人somuch很；非常fun[fʌn]有趣；逗笑quiet['kwaiət]（安静的、文静的）very['veri]（很、非常）but[强bʌt,弱bət,bʌt]（但是）朗读对话Amy:who’syourmathteacher?Chen:MrZhaoAmy:What’shelike?Chen:He’sthinandshort.He’sverykind.第二周朗读对话Zhang:Ihavethreenowteacher.

3、Tim:Whoarethey?Zhang:AscienceteacheranartteacherandanEnglishteacher.Tim:Who’syourEnglishteacher?Zhang:MrCarte.He’sfromCanada.Tim:What’shelike?Zhang:He’stallandstrong.He’sveryfunny.Tim:Iknow.He’smyfather.Zhang:Really?！朗读对话Helen:Who’swhatyounglady?John:She’sourprincipal.Helen:Isshestrict?John:Yes,sh

4、eis.Helen:Issheactive?John:She’squiet.第三周朗读对话Jim:Ihavenewmathteacher.Herclassissomuchfun.John:Really?What’sshelike?Jim:She’syoungandpretty.She’sauniversitystuden.John:Isshequiet?Jim:No,sheisn’t.She’sveryactive.John:Isshestrict?Jmi:Yes,sheis,butshe’sverykind.John:Cool!Let’schantWhoisyourteacher?Mrs

5、Heart.Isshekind?Yes!Andsheissmart.Who’sisyourteacher?MrRice.Ishestrict?Yes,butheisnice.第四周Unit2Monday['mʌndi,'mʌndei]（星期一）Tuesday['tju:zdi]星期二Wednesday['wenzdi;-dei]（星期三）Thursday['θə:zdi;-dei]星期四Friday['fraidi]星期五Moral['mɔrəl,'mɔ:-]Studies思想品德课Social['səuʃəl]Studies社会课Saturday['sætədi;-dei]星期六Sund

6、ay['sʌndei;-di]星期天day[dei]天wait[weit]等等；等待tomorrow[tə'mɔrəu-'mɔ:-]明天often['ɔfən,'ɔftən,'ɔ:-]经常love[lʌv]爱；热爱have有、吃on在…..时候dohomework做作业watchTV看电视read[ri:d]books读书朗读对话Amy:Whatdayisittoday?Mom:It’sWednesday.WhatdoyouhaveonWednesdays?Amy:WehaveEnglishscience,computerandP.E.IlikeWednesdays.第五周朗读对话Sara

7、h:WhatdoonSaturdays?Chen:Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.Sarah:WhatdoyoudoonSundays?Chen:Ioftenplayping-pong.Sarah:That’sgreat!朗读对话Mike:Whatdayisittoday?Mom:It’sWednesday.Mike:Hmm…WehaveChinese,artantmathonW