探索三角形相似的条件二.ppt

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1、标题标题《数学》(北师大.八年级下册)第四章相似图形探索三角形相似的条件(1)回顾与思考回顾&思考☞2、全等三角形的判定方法有哪些?1、什么叫全等三角形?1、什么叫相似三角形?2、若给定两个三角形,你有什么办法来判定它们是否相似?AASASASASSSSHL对应角相等对应边成比例1、如果有一个角对应相等的两个三角形,能否判定这两个三角形相似?结论:只有一个角对应相等时,不能判定两个三角形相似。问题&探索每人画一个△ABC,使∠A=30°,与同伴交流两个三角形是否相似?两角对应相等的两个三角形相似

2、。你们发现了什么?2、如果有两个角对应相等的两个三角形,能否判定这两个三角形相似?⑴一位同学画△ABC,使∠A=45°,∠B=60°,另一位同学画,使,。⑵用刻度尺分别量出两个三角形的边长。(单位:厘米,精确到百分位)⑶用计算器计算的值。(结果化为小数,精确到十分位)活动&探索结论:小试牛刀1、下列图形中两个三角形是否相似?ABCDEABCA’C’B’ABCA’B’C’ABCDE做一做2、判断题:⑴所有的等腰三角形都相似。()⑵所有的等腰直角三角形都相似。()⑶所有的等边三角形都相似。()⑷所有

3、的直角三角形都相似。()⑸有一个角是100°的两个等腰三角形相似。()⑹有一个角是70°的两个等腰三角形相似。()×√√×√×做一做如右图:D、E分别是边AB、AC上的点,DE∥BC。(2)找出图中的相似三角形,并说明理由。(1)图中有哪些相等的角?(3)写出图中成比例线段。学一学问题解析ABCDE∵DE∥BC∴∠ADE=∠B∠AED=∠C解:(1)∵DE∥BC∴∠ADE=∠B∠AED=∠C∴△ADE∽△ABC(2)(3)∵△ADE∽△AED∴学一学ABCDE4、求证:AD·AC=AE·AB利

4、用以上结论解下列各题:证明:∵∴AD·AC=AE·ABABCDE方法与规律在以后求证线段成比例或线段积相等时,可考虑用两个三角形相似。延伸训练:说一说你学了这节课的收获吧!两角对应相等的两个三角形相似。在以后求证线段成比例或线段积相等时,可考虑用两个三角形相似。你还想知道什么?课外作业:和自已的同桌、好朋友一起继续探索三角形相似的条件。书面作业:课本P119,1、2、3题。作业

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