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时间：2020-03-01
《语文人教版三年级上册30、一次成功的实验.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、米北小学薛亚娟铅锤堵在获得教育家瓶子系着绳子茶杯危险顺利他俩如实不假思索激动堵在瓶口获得学习目标1、运用多读多想的读书方法，读懂课文内容，练习用“先……然后……最后……”表示顺序的词语叙述实验的过程。2、练习用不同语气读人物对话。抓住重点词句体会小女孩的品质，弄懂实验成功的原因3、懂得互相合作才能把事情做好。三个系着绳子的铅锤瓶子“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……
2、二……”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。今天，我的实验终于获得了成功。这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”训练：因为，所以实验获得了成功。如果
3、，实验就会失败。2、有了危险，应该先让别人先出去。有了快乐，应该有了困难，应该作业：学完了课文，你有什么话对小女孩说，把你想说的话写下来。
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