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时间:2020-03-01
《语文人教版三年级上册30一次成功的实验.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目标:1、生字层面:(1)我会认:锤堵获;(2)读准平翘舌音:索、锤、顺、绳、茶;知道多音字:系假(3)我会写:育瓶系绳茶危险顺俩索激堵获(4)正确读写词语:成功实验教育家瓶子绳子代表茶杯危险顺利如实激动获得不假思索2、正确、流利和有感情地朗读课文;3、理解课文内容,体会小女孩在遇到危险时,沉着冷静、先人后己的精神,并能体会团队合作的重要性。课前实验要求:邀请四位同学上讲台表演请其他同学认真观察哦.请参加做实验的学生说说:自已在做实验时的感受和体验。30一次成功的实验读题目,思考下列问题:1、什么实验?2、谁做的实验?(有哪些人参与?)3、谁叫他们做的?4、怎么做成功的?仔细听课文
2、录音,再学生读课文从小女孩的语句中你感受到什么?细品重点语句女孩不假思索地说:"有了危险,应该让别人先出去。"问题:(1)”不假思索”是什么意思?(2)为什么女孩不假思索就做了?(3)你体会到小女孩什么品质?分角色朗读4-10段要求:读准字音,有感情,流利地朗读思考:这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。问题:激动地和好久说明了什么?我会说实验成功是因为:1、先人后己2、团结合作3、沉着冷静讨论,学生自由朗读课文在生活中我们该如何做?
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