语文人教版五年级下册作文:一个印象深刻的人.ppt

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1、人教版五年级下册第七单元习作明亮镇中心学校黄淑连【假设有一天回家途中,你遇到商店遭受抢劫,请你充分发挥想象,描述劫案的经过,不少于400字。】【一天回家途中,我正在买东西的商店遭遇抢劫,我很害怕,于是晕倒,什么都不知道了……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………】一天回家途中,遇到商店遭到抢劫。我很害怕,于是不停地叫:救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命

2、啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。救命啊,打劫啊。直到警察来我才停止呼救。一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶尔见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。写的时候,试着运用课文中一些写人的方法,写出他某一方面的特点。写完之后,同学之间互相评一评,

3、改一改,让人物特点更加突出。在生活中,你有没有看见过像“凤辣子”那样泼辣、不拘小节的人?在生活中,你有没有看到过像“小嘎子”那样争强好胜的人?在生活中,你有没有看到过像“严监生”那样吝啬的人?在生活中,有你没有看到过特别爱哭的人?他就说:“这个人是个藏族人,叫才文阿部。才文阿部开车的时候啊,特别小心,为什么呢?青藏高原有一种动物特别多,叫田鼠。他不想压到它们,伤害他们。在一个急转弯的路口,一只田鼠窜了出来,他来了个紧急刹车。然后他还是不放心,下车来看一看,到底这只田鼠有没有被压着。当他确认这只田鼠确实没有被压着的时候,他才上车继续上路。

4、”去年暑假,我和爸爸到青海去旅游,我们的导游是一个藏族小伙子,叫才文阿部。在那几天里,藏族小伙子才文阿部开着车带我们游览独特的高原风光。我们的车经常行驶在离蓝天白云很近的草原上,我们的车经常行驶在迂回曲折的小溪旁,我们的车经常行驶在大片大片的油菜花田旁。在欣赏美丽的风光同时,我被另外一个奇怪的现象吸引了。在高原上,到处可以看到兔子般大小的灰色田鼠。它们四处穿越,有时竟肆无忌惮地跑到马路上来。看到田鼠跑到马路上来,我们的导游才文阿部远远的就会按喇叭,提醒它们快走开,车速也会明显的降下来。那田鼠也怪,一副天不怕地不怕的样子。因此,我们的车经

5、常会停下来,等它们走开。有时等的时间长了,我们会显得不耐烦。但才文阿部总是会笑眯眯的,有时候用藏语和它们聊天。青海高原上的路蜿蜒曲折,有时几乎是360度的转弯。就在一个大转弯口,一只田鼠突然之间窜出来,于是我们的车来了个急刹车。我正想问才文阿部怎么回事,只见他脸色煞白,嘴里紧张地喃喃自语:“坏了,坏了。”好象犯下了弥天大祸。然后他就走下车,趴在地上张望着车下的情况。从左边到右边,从前面到后面,他看得很仔细,直到确认没有压着田鼠,他才重新上车,他的脸才重新露出笑容,又开始为我们介绍青海的名俗风光。这时,我觉得我们的导游才文阿部比车外的风光

6、更吸引我,吸引我的是,是他对每一个生命的尊重和热爱。去年暑假,我和爸爸到青海去旅游,我们的导游是一个藏族小伙子,叫才文阿部。在那几天里,藏族小伙子才文阿部开着车带我们游览独特的高原风光。我们的车经常行驶在离蓝天白云很近的草原上,我们的车经常行驶在迂回曲折的小溪旁,我们的车经常行驶在大片大片的油菜花田旁。在欣赏美丽的风光同时,我被另外一个奇怪的现象吸引了。在高原上,到处可以看到兔子般大小的灰色田鼠。它们四处穿越,有时竟肆无忌惮地跑到马路上来。看到田鼠跑到马路上来,我们的导游才文阿部远远的就会按喇叭,提醒它们快走开,车速也会明显的降下来。那

7、田鼠也怪,一副天不怕地不怕的样子。因此,我们的车经常会停下来,等它们走开。有时等的时间长了,我们会显得不耐烦但才文阿部总是会笑眯眯的,有时候用藏语和它们聊天。青海高原上的路蜿蜒曲折,有时几乎是360度转弯。在一个大转弯口,一只田鼠突然之间窜出来,于是我们的车来了个急刹车。我正想问才文阿部怎么回事,只见他脸色煞白,嘴里紧张地喃喃自语:“坏了,坏了。”好象犯下了弥天大祸。然后他就走下车,趴在地上张望着车下的情况。从左边到右边,从前面到后面,他看得很仔细,直到确认没有压着田鼠,他才重新上车,他的脸才重新露出笑容,又开始为我们介绍青海的名俗风光

8、。这时,我觉得我们的导游才文阿部比车外的风光更吸引我吸引我的是,是他对每一个生命的尊重和热爱。写人的方法:1.要选择一个典型的事例,体现人物的特点;2.要对人物动作、语言、心理、神态等进行细致的描写,突出人

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