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时间:2020-03-05
《武阳西小六年级英语Lesson2白芳萍.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习内容Lesson2Iamavisitorhere.学习目标1.熟练掌握“四会”单词:ahotel,visitor,England,America,AustraliaFrance2.理解会说、会用、会写课文中出现的单词和短语。重难点学习、掌握“四会”单词和重点短语。课前准备教师准备录音机和磁带及学案导学过程共(3)课时第(1)课时教师复备栏或学生笔记栏预习引导明确要点(5分钟)1.看2页图文,根据录音,试着翻译下列单词和短语,尽可能会读。ahotel___________visitor_____________Engla
2、nd________America________Australia_________France___________2.请同学们划出课文中不认识的单词并写在横线上______________________________________自学探究疑难研讨(8分钟)1、讨论并解决自学过程中遇到的解决不了的单词发音和翻译。2、请同学们讨论下列问题:1)我们还学过哪些表示国家的单词。______________________________________2)visit与visitor的区别。_______________
3、_______________________成果展示分层精练(15分钟)1、让每组C等学生试读单词;2、请A等生纠正错误发音;3、教师点拨单词发音易错点;4、快速记忆所学单词;检测反馈当堂达标(5分钟)英汉互译1、一家旅馆___________2、一位参观者_______3、英国________________4、美国_______________5、法国______________6、澳大利亚_______________拓展延伸(3分钟)1.visitor(动词)_____________________2.Engl
4、and(形容词)___________3.America(形容词)____________4.Australia(形容词)_______________5.France(形容词)————————盘点收获(学生)(4分钟)课后反思(教师)学习内容Lesson2Iamavisitorhere.学习目标1.学习本课对话内容,并熟练掌握重点句子:Welcometoourhotel./Whereareyoufrom?/IsitthefirsttimeyoucometoXi’an?/Howdidyoucomehere?/Ihopeyo
5、uwillenjoyyourselfhere.2.学习动词+er/or-名词的构词法。重难点1.重点掌握句型:Howdidyoucomehere?2.名词的构词法。课前准备教师准备录音机和磁带及学案导学过程共(3)课时第(2)课时教师复备栏或学生笔记栏预习引导明确要点(8分钟)1.听课本第6页录音内容,回答下列问题。1).WhereisMrsKingfrom?___________________________2).HowdidshecometoXi’an?________________________2.继续听录音内
6、容,掌握以下句子读法并将译文写在横线上.Welcometoourhotel.______________________IsitthefirsttimeyoucometoXi’an?_________________Howdidyoucomehere?_______________________Ihopeyouwillenjoyyourselfhere.___________________自学探究疑难研讨(10分钟)1、讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。2、请同学们讨论下列问题:1)Howdidyoucomehe
7、re?的正确译文。________________2)thefirsttime的意思。____________________3)yourself的意思___________________成果展示分层精练(10分钟)1、让每组C等学生试读对话;2、请A等生纠正错误发音;3、小组朗读课文并翻译。4、游戏:指定角色指定语气小组赛读。5、小组交流自学成果;6、教师点拨。检测反馈当堂达标(5分钟)1.翻译下列句子。1)你是怎样来这儿的?________________________2)Welcometoourhotel.___
8、________________________3)我希望你在这儿玩的愉快。_________________________4)IsitthefirsttimeyoucometoXi’an.___________________拓展延伸(3分钟)1.动词+er/or-名词的构词法:1)playersi
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