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时间：2020-02-29
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1、写身边的一个人人教版课标实验教科书语文五年级下册第七单元习作吴忠市红寺堡区第二小学杨生花猜猜是谁：他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗。写身边的一个人写身边的一个人习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，要通过具体事例来表现他某一方面的特点，试着运用学过的一些写人的方法，表现人物的特点。题目自己定，内容要具体、真实。人物特点选取一件事描写方法作文素材积累卡
2、习作片段练写：写身边的一个人要求：结合自己所选的人物，试写一个片段，运用恰当的写作方法，通过一个具体事例，突出人物某一方面的特点。修改要求1.自己修改：运用修改符号修改所写片段，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，正确使用标点符号。2.同桌互改：用波浪线画出片段中用到的描写人物方法的句子（语言描写、动作描写、神态描写……)习作片段练写：写身边的一个人要求：结合自己所选的人物，试写一个片段，运用恰当的写作方法，通过一个具体事例，突出人物某一方面的特点。作业：1.按照本次“习作要求”，写一篇作文。2.写完后，自己认真修改，同桌之间再改改。写身边的一个人人教版课标实验教科书语文五年级下册第七
3、单元习作红寺堡区第二小学杨生花描写人物的词语：炯炯有神神采奕奕目瞪口呆愁眉苦脸垂头丧气娓娓动听兴致勃勃兴高采烈满面春风健步如飞活蹦乱跳落落大方语重心长巧舌如簧专心致志
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