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时间:2020-03-05
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1、二次根式辅导讲义同步知识梳理一:二次根式的概念二次根式的定义形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义.二:二次根式的性质1.非负性:是一个非负数.注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到.2..注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完全平方的形式:3.注意:(1)字母不一定是正数.(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.(3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外.4.公式与的区别与联系(1)表示求一个数的平方的算术根,a
2、的范围是一切实数.(2)表示一个数的算术平方根的平方,a的范围是非负数.(3)和的运算结果都是非负的.三:最简二次根式和同类二次根式1、最简二次根式:(1)最简二次根式的定义:①被开方数是整数,因式是整式;②被开方数中不含能开得尽方的数或因式;(分母中不含根号.2、同类二次根式(可合并根式):几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式。四:二次根式计算——分母有理化1.分母有理化定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。2.有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这
3、两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下:①单项二次根式:利用来确定,如:,,与等分别互为有理化因式。②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如与,,分别互为有理化因式。3.分母有理化的方法与步骤:①先将分子、分母化成最简二次根式;②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;③最后结果必须化成最简二次根式或有理式。五:二次根式计算——二次根式的乘除1.积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。=·(a≥0,b≥0)2.二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。·=.(a≥0,b≥0
4、)3.商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根=(a≥0,b>0)4.二次根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。=(a≥0,b>0)注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.六:二次根式计算——二次根式的加减需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式
5、合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.七:二次根式计算——二次根式的混合计算与求值1、确定运算顺序; 2、灵活运用运算定律; 3、正确使用乘法公式; 4、大多数分母有理化要及时; 5、在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化;【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序号).举一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的个数有______个【例2】若式子有意义,则x的取值范围是.[来源:学*科*网Z*X*X*K]举一反三:1、使代数式有意义的x的
6、取值范围是()A、x>3B、x≥3C、x>4D、x≥3且x≠42、使代数式有意义的x的取值范围是【例3】若y=++2009,则x+y=举一反三:1、若,则x-y的值为()A.-1B.1C.2D.32、当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。1、若的整数部分是a,小数部分是b,则。2、若的整数部分为x,小数部分为y,求的值.专题二、二次根式的性质【例4】若则.举一反三:1、若,则的值为。2、若与互为相反数,则。(公式的运用)【例5】化简:的结果为()A、4—2aB、0C、2a—4D、4举一反三:1、化简:2、已知直角三角形的两直角边分别为和,则斜边长为(
7、公式的应用)【例6】已知,则化简的结果是A、B、C、D、举一反三:1、根式的值是()A.-3B.3或-3C.3 D.92、已知a<0,那么│-2a│可化简为()A.-aB.aC.-3aD.3a3、若,则等于()A.B.C.D.4、若a-3<0,则化简的结果是()(A)-1(B)1(C)2a-7(D)7-2a5、化简得()(A) 2 (B) (C)-2 (D)6、当a<l且a≠0时,化简=.7、已知,化简求值:【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+的结果等于()A.-2bB.2bC.-2aD.2a举一反三:实数在数轴上的
8、位置如图所示:化简:.【例8】化简的结
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