作文上的红双圈.ppt

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1、综合性学习:难忘小学生活作文上的红双圈潮阳区关埠玉一小学叶楚珊1、齐读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括。2、思考:作文《补考》有着怎样一段不平凡的经历?给“我”带来了什么影响?3、写出你不理解的问题。《作文上的红双圈》学习卡要求:1.找出相关句子,在书上圈点勾画;2.将你的自学成果填写到表格中。主要内容作文《补考》不平凡的经历对“我”的影响不理解的问题校园报栏上县办刊物上地区刊物上上海一家出版社的正式刊物上被老师打满了九十八个红双圈作家我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成为了作家。人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条是偶

2、然,也是必然。永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。六年的小学生活,肯定也留下了让你难以忘怀的故事,让我们打开尘封的记忆,寻找成长的足迹,重温感人的瞬间吧。说一说自己的成长故事,是什么促进了你的成长呢?并请写下你的成长标签。2、下载相片,与家人分享成长的故事。1、学习课文叙事抒情的写作手法,将自己成长的故事写下来。愿同学们带着这一路成长的足迹继续前行,为小学生活画上一个圆满的句号,也祝愿同学们明天更加美好!

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